發(fā)布時間：2017-08-03 13:26

  本文關(guān)鍵詞：農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行分析

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)民工子女 義務(wù)教育 教育政策 政策執(zhí)行

【摘要】：隨著大量的農(nóng)村剩余勞動力涌入城市,城市中農(nóng)民工子女的數(shù)量也在急劇增加,農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的問題越來越受到社會的關(guān)注。盡管政府對農(nóng)民工子女問題高度重視,制定了許多政策保障農(nóng)民工子女受教育的合法權(quán)益,但仍存在不少問題：許多孩子無法進(jìn)入公辦中小學(xué),大量吸納農(nóng)民工子女的農(nóng)民工子弟學(xué)校則存在著辦學(xué)艱辛、條件簡陋、教學(xué)質(zhì)量沒有保證等。為何各種教育政策出臺之后,農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀卻依然不容樂觀?應(yīng)該意識到,政策的制定并不等于政策問題的解決。政策執(zhí)行是實現(xiàn)政策目標(biāo)的關(guān)鍵,一項行政決策即便再符合社會的要求,只要不轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動,只是一紙空文,沒有任何現(xiàn)實意義。而有效的政策執(zhí)行不僅決定著政策的效果,還能檢驗并修正政策。 本文嘗試著從農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行角度分析入手,以農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行情況為基礎(chǔ),分析了目前農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行中存在的各種問題。并對影響農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的各種因素進(jìn)行了全面的探討,進(jìn)而提出相應(yīng)的政策建議�；谝陨纤悸�,本文主要分為四部分： 第一部分是緒論部分,主要從問題研究的目的和意義、相關(guān)研究現(xiàn)狀、研究的主要內(nèi)容和研究方法等方面對文章進(jìn)行一個總體性介紹。 第二部分,是對農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的幾個相關(guān)概念進(jìn)行了描述和概括,為下部分的問題分析作好鋪墊。 第三部分,是在回溯了農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策發(fā)展的基礎(chǔ)上,從政策執(zhí)行主體、政策目標(biāo)群體、政策本身和政策執(zhí)行環(huán)境等方面入手,對政策執(zhí)行過程中存在的主要問題和影響因素進(jìn)行了分析和闡述。 第四部分,作為最后一部分,將針對前面的分析從以下幾個方面提出一些建議：(1)提高政策執(zhí)行主體的素質(zhì),優(yōu)化執(zhí)行主體的結(jié)構(gòu)；(2)加大政策的宣傳力度,提高目標(biāo)群體的認(rèn)同度；(3)改善政策的制定系統(tǒng),提高政策的制定質(zhì)量；(4)完善相關(guān)的制度,優(yōu)化政策的執(zhí)行環(huán)境,希望本文的研究能對農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策的執(zhí)行有所幫助。
【關(guān)鍵詞】：農(nóng)民工子女 義務(wù)教育 教育政策 政策執(zhí)行
【學(xué)位授予單位】：中共黑龍江省委黨校
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G522.3
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 緒論8-14
• 1.1 論題研究的目的和意義8-9
• 1.1.1 論題研究的目的8-9
• 1.1.2 論題研究的意義9
• 1.2 論題研究的現(xiàn)狀9-12
• 1.2.1 國外關(guān)于政策執(zhí)行的研究9-10
• 1.2.2 國內(nèi)關(guān)于政策執(zhí)行的研究10-11
• 1.2.3 關(guān)于教育政策執(zhí)行的研究11
• 1.2.4 關(guān)于農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的研究11-12
• 1.3 論題研究的主要內(nèi)容和研究方法12-14
• 1.3.1 論題研究的主要內(nèi)容12-13
• 1.3.2 論題的主要研究方法13-14
• 第2章 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的基本理論概述14-20
• 2.1 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策的概述14-16
• 2.1.1 公共政策的涵義14
• 2.1.2 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策的內(nèi)涵14-16
• 2.2 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的概述16-20
• 2.2.1 政策執(zhí)行的涵義16-18
• 2.2.2 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的內(nèi)涵18
• 2.2.3 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的地位和作用18-20
• 第3章 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行的問題分析20-36
• 3.1 農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的政策化過程20-21
• 3.2 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行存在的問題21-24
• 3.2.1 機(jī)械式政策執(zhí)行21-22
• 3.2.2 象征式政策執(zhí)行22-23
• 3.2.3 截留式政策執(zhí)行23
• 3.2.4 選擇式政策執(zhí)行23-24
• 3.2.5 附加式政策執(zhí)行24
• 3.3 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行存在問題的成因分析24-36
• 3.3.1 政策執(zhí)行主體的問題25-28
• 3.3.2 政策目標(biāo)群體的原因28-29
• 3.3.3 政策方案設(shè)計的缺陷29-31
• 3.3.4 政策執(zhí)行環(huán)境的影響31-36
• 第4章 農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策執(zhí)行問題的對策36-47
• 4.1 提高執(zhí)行主體的素質(zhì),優(yōu)化執(zhí)行主體的結(jié)構(gòu)36-39
• 4.1.1 提高政策執(zhí)行者的素質(zhì)36-37
• 4.1.2 理順執(zhí)行組織之間的權(quán)責(zé)關(guān)系37-38
• 4.1.3 轉(zhuǎn)變政策執(zhí)行手段與方法38-39
• 4.2 加大政策宣傳力度,提高目標(biāo)群體的認(rèn)同度39-41
• 4.2.1 完善政策的信息傳播渠道39-40
• 4.2.2 協(xié)調(diào)政策目標(biāo)群體間的利益40-41
• 4.3 改善政策制定系統(tǒng),提高政策制定質(zhì)量41-44
• 4.3.1 優(yōu)化公眾參與機(jī)制41-42
• 4.3.2 健全利益表達(dá)機(jī)制42-43
• 4.3.3 完善決策運(yùn)行機(jī)制43-44
• 4.4 完善相關(guān)的制度,優(yōu)化政策的執(zhí)行環(huán)境44-47
• 4.4.1 改革二元戶籍制度44
• 4.4.2 健全政策執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制44-46
• 4.4.3 完善政策執(zhí)行的責(zé)任追究制度46-47
• 結(jié)論47-48
• 參考文獻(xiàn)48-50
• 致謝50

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：614603