本文關(guān)鍵詞：論教育管理的倫理性，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育管理的倫理性是指教育管理作為一種倫理演化現(xiàn)象在運(yùn)作過程中所體現(xiàn)出來的或本身所蘊(yùn)涵的倫理性質(zhì)和倫理特征。教育管理的倫理性主要體現(xiàn)為教育管理目標(biāo)具有倫理意蘊(yùn)、教育管理關(guān)系是一種倫理關(guān)系以及教育管理離不開倫理的牽引與規(guī)范等方面,它們從不同側(cè)面反映了教育管理內(nèi)在的倫理意蘊(yùn),充分說明教育管理是一項(xiàng)充滿道德指向和倫理關(guān)懷的實(shí)踐活動(dòng)。
【作者單位】： 北京工業(yè)大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教育管理 倫理性 特征
【分類號(hào)】：G40-058
【正文快照】： 眾所周知,教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng),承擔(dān)著極為特殊的人類發(fā)展使命。正是因?yàn)槿绱?雖然說“在一切領(lǐng)域中,倫理精神總是作為體現(xiàn)人類活動(dòng)的價(jià)值目的性和行為合理性的人文精神的結(jié)構(gòu),但教育領(lǐng)域中,倫理精神卻具有比其他領(lǐng)域更為重要的人文意義�？梢哉f,倫理精神,是教育

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本文編號(hào)：395904