本文關(guān)鍵詞：基于Web環(huán)境的自主學(xué)習(xí)模式研究與開發(fā)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 近年來，隨著國際互聯(lián)網(wǎng)Internet的不斷推進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用日益普遍，教學(xué)手段日趨現(xiàn)代化，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的地位越來越重要，課堂上的師生交流更多地被人機(jī)對(duì)話所取代。 教育信息化給新世紀(jì)的教育教學(xué)帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在Internet上開展教學(xué)具有極大的優(yōu)越性：一方面它有更為廣泛的影響面，合理的利用現(xiàn)代教育技術(shù)，用戶可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、年齡等各項(xiàng)因素的限制，只要擁有上網(wǎng)的條件就可以開展學(xué)習(xí)，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，自行安排學(xué)習(xí)計(jì)劃；另一方面，它是一個(gè)以用戶為中心的教育環(huán)境，有利于發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，隨時(shí)提出學(xué)習(xí)中的問題并能夠得到及時(shí)解答，學(xué)生就可以超出課堂教學(xué)的限制根據(jù)自身需要獲取更多的學(xué)習(xí)資料。這個(gè)環(huán)境允許人們致力于自己喜歡的主題，能夠滿足特殊的教育要求，從而成為一種有效的教育方法。 本文主要論述了基于瀏覽器／服務(wù)器結(jié)構(gòu)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法和技術(shù)；利用ASP.NET技術(shù)為依托、SQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)為后臺(tái)，輔助HTML等技術(shù)，闡述了開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、開發(fā)步驟及本主題的實(shí)際應(yīng)用需求等；詳細(xì)介紹了基于Web環(huán)境的自主學(xué)習(xí)模式研究與開發(fā)，并對(duì)其實(shí)現(xiàn)過程中的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了討論。本系統(tǒng)主要包括管理員模塊、教師模塊和學(xué)生模塊。基本涵蓋了學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中的各主要方面，例如：信息發(fā)布與瀏覽、在線學(xué)習(xí)與練習(xí)、在線討論、用戶管理等。
【關(guān)鍵詞】：ASP.NET技術(shù) WEB技術(shù) 自主學(xué)習(xí)
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G434
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 緒論8-16
• 1.1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育8-9
• 1.1.1 遠(yuǎn)程教育概述8
• 1.1.2 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)8-9
• 1.2 國內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)9-11
• 1.2.1 國外遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀9-10
• 1.2.2 國內(nèi)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史及趨勢(shì)10-11
• 1.3 自主學(xué)習(xí)介紹11-14
• 1.3.1 自主學(xué)習(xí)的定義11-13
• 1.3.2 自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)13-14
• 1.4 本課題的主要研究工作14-15
• 1.5 論文的組織結(jié)構(gòu)15-16
• 第二章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)16-21
• 2.1 系統(tǒng)的需求分析16
• 2.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)16-17
• 2.3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想與目標(biāo)17-18
• 2.3.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想17
• 2.3.2 系統(tǒng)應(yīng)用對(duì)象及目標(biāo)17-18
• 2.4 系統(tǒng)構(gòu)成18
• 2.4.1 系統(tǒng)概述18
• 2.4.2 功能模塊18
• 2.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)18-21
• 2.5.1 數(shù)據(jù)庫的需求分析19
• 2.5.2 數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)19-20
• 2.5.3 后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的配置20-21
• 第三章 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究21-38
• 3.1 ASP.NET技術(shù)21-27
• 3.1.1 ASP.NET及其特點(diǎn)21-22
• 3.1.2 ASP.NET的工作原理22-23
• 3.1.3 ASP.NET的關(guān)鍵技術(shù)23-25
• 3.1.4 ASP.NET的安全性25-27
• 3.2 WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)27-32
• 3.2.1 WEB數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)27
• 3.2.2 幾種常用的WEB數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)27-30
• 3.2.3 SQL server概述30-32
• 3.3 基于ASP.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)32-37
• 3.3.1 ASP.NET訪問數(shù)據(jù)庫的方法32-35
• 3.3.2 ADO.NET技術(shù)35
• 3.3.3 本系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫的連接方法35-37
• 3.4 WEB數(shù)據(jù)庫查詢過程中的查詢技術(shù)37-38
• 第四章 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)38-46
• 4.1 系統(tǒng)開發(fā)與運(yùn)行環(huán)境38
• 4.1.1 系統(tǒng)開發(fā)工具與環(huán)境38
• 4.1.2 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境38
• 4.2 系統(tǒng)登錄38-41
• 4.2.1 系統(tǒng)公用文件38-39
• 4.2.2 用戶登錄39-41
• 4.3 系統(tǒng)安全的整體設(shè)計(jì)41-42
• 4.3.1 利用Windows 2000和IIS的安全性41
• 4.3.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)中主要采取的安全措施41-42
• 4.4 管理員模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)42
• 4.4.1 用戶管理42
• 4.4.2 題庫管理42
• 4.5 教師模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)42-43
• 4.5.1 公告瀏覽與發(fā)布43
• 4.5.2 網(wǎng)上答疑43
• 4.6 學(xué)生模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)43-46
• 4.6.1 公告瀏覽43
• 4.6.2 在線學(xué)習(xí)43-44
• 4.6.3 自適應(yīng)練習(xí)44
• 4.6.4 答疑教室44
• 4.6.5 上交作業(yè)44-45
• 4.6.6 密碼修改45-46
• 第五章 總結(jié)與展望46-48
• 5.1 系統(tǒng)開發(fā)總結(jié)46
• 5.2 進(jìn)一步研究工作展望46-48
• 參考文獻(xiàn)48-50
• 致謝50

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高志敏;未來社會(huì)的變化趨勢(shì)與成人教育的未來[J];外國教育研究;1998年06期

  本文關(guān)鍵詞：基于Web環(huán)境的自主學(xué)習(xí)模式研究與開發(fā)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：335208