<正>近年來,信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)領(lǐng)域,促使了教育思想和教學(xué)模式的重大改變,傳統(tǒng)的教育機(jī)制也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著信息化技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,思政課程的教育資源和教學(xué)過程變得更加豐富,課堂活躍度和教學(xué)效果也得到了有效提高。然而,高校思政教育課程仍存在一些不可忽視的問題,如思政教育的有效性沒有完全體現(xiàn),"全員全程全方位"的育人理念沒有完全體現(xiàn)等。 

【文章來源】：中國(guó)科技論文. 2019,14(12)北大核心

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新媒體時(shí)代高校線上思政教育平臺(tái)創(chuàng)建的發(fā)展研究[J]. 劉慶緒.  湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(24)



本文編號(hào)：3232736