【摘要】：筆者依據(jù)對浙江省部分市縣、上海市部分區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)中心(信息中心)的考察情況,指出了當(dāng)前區(qū)域現(xiàn)代教育技術(shù)管理部門在下屬部門設(shè)置與管理職責(zé)上存在的不足。在對現(xiàn)代教育技術(shù)管理所應(yīng)包含的職責(zé)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出區(qū)域現(xiàn)代教育技術(shù)管理部門在其機(jī)制的構(gòu)建上必須堅持的兩個基本原則,明確了將知識管理引入?yún)^(qū)域現(xiàn)代教育技術(shù)管理機(jī)制構(gòu)建的必要性。并提出了構(gòu)建基于知識管理的區(qū)域性現(xiàn)代教育技術(shù)管理機(jī)制的方案。
[Abstract]:Based on the investigation of the modern educational technology center (information center) in some cities and counties of Zhejiang province and some districts of Shanghai, the author points out the shortcomings of the regional modern educational technology management department in setting up and managing responsibility of the subordinate department. On the basis of analyzing the responsibilities of modern educational technology management, this paper puts forward two basic principles that regional modern educational technology management departments must adhere to in the construction of their mechanism. The necessity of introducing knowledge management into the construction of regional modern educational technology management mechanism is clarified. The scheme of constructing regional modern educational technology management mechanism based on knowledge management is put forward.
【作者單位】： 長興教師進(jìn)修學(xué)院 浙江師范大學(xué)
【基金】：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“現(xiàn)代教育技術(shù)管理學(xué)理論的研究”(DCA050060)的成果之一
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 王U，

本文編號：2415409