本文選題：選擇　切入點(diǎn)：教育　出處：《中國成人教育》2007年05期

【摘要】：選擇教育是針對當(dāng)前我國傳統(tǒng)學(xué)校教育忽視學(xué)生的主體地位,從而導(dǎo)致教育缺失選擇、學(xué)生不會選擇這一狀況而提出的一種面向教育對象的充滿選擇的生活,以強(qiáng)調(diào)人的主體性和注重學(xué)生選擇能力的培養(yǎng)為根本特征,以實(shí)現(xiàn)人的主體人格的完善為最終目標(biāo)的教育理念和教育實(shí)踐形式。人的自由充分、全面和諧發(fā)展是選擇教育的最根本的理念,尊重人的主體性是選擇教育的最本質(zhì)的特征。
[Abstract]:Selective education is a kind of life which is full of choice for the object of education, because the traditional school education in our country neglects the main position of the students, which leads to the lack of choice of education, and the students will not choose this situation. It is characterized by emphasizing the subjectivity of human being and the cultivation of students' ability to choose, and taking the perfection of human's subjective personality as the ultimate goal, and the form of educational practice. Comprehensive and harmonious development is the most fundamental idea of choosing education, and respecting human subjectivity is the most essential feature of choosing education.
【作者單位】：
【基金】：山東省教育廳人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“選擇型主體人格教育研究”(項(xiàng)目編號:J05T54)的階段性成果之一
【分類號】：G40

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1671647