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課堂教學中學生心理的重視

發(fā)布時間:2018-03-14 18:41

  本文選題:課堂教學 切入點:心理 出處:《衛(wèi)生職業(yè)教育》2007年09期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正教與學的活動通常是教師與學生之間交流信息,而進行這一活動主要是借助于課堂教學的形式在同一時間、空間及情境中通過互動完成,且課堂教學是對學生進行全面教育最根本的途徑,交流的主要對象是學生。
[Abstract]:The activity of orthodoxy and learning is usually the exchange of information between teachers and students, and this activity is mainly carried out through interaction at the same time, in space and in situations, with the help of classroom teaching. And classroom teaching is the most basic way to carry on the comprehensive education to the students, and the main object of communication is the students.
【作者單位】: 泉州醫(yī)學高等?茖W校
【分類號】:G441

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