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尼采教育思想述評(píng)

發(fā)布時(shí)間:2018-03-08 09:25

  本文選題:尼采 切入點(diǎn):教育家 出處:《福建論壇(社科教育版)》2007年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:尼采的教育思想主要包括"教育家"思想、"有用的信念"思想和"教育的生命意義"思想。這些思想對(duì)西方和中國(guó)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于我國(guó)當(dāng)代教育來(lái)說,尼采的教育思想帶來(lái)了不少啟示,但也有待教育工作者進(jìn)行系統(tǒng)的整理。
[Abstract]:Nietzsche's educational thoughts mainly include the thought of "educator", the thought of "useful belief" and the thought of "the meaning of life of education". Nietzsche's educational thought has brought a lot of enlightenment, but also needs the educator to carry on the systematic arrangement.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】:G40-09

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本文編號(hào):1583333

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