本文關(guān)鍵詞： 中國(guó)農(nóng)民 農(nóng)民教育平等權(quán) 城鄉(xiāng)二元體制 農(nóng)民群體 教育經(jīng)費(fèi) 受教育權(quán) 缺失 城市居民 國(guó)家義務(wù) 義務(wù)教育　出處：《學(xué)習(xí)與探索》2007年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：中國(guó)農(nóng)民教育平等權(quán)的缺失主要體現(xiàn)在農(nóng)村居民與城市居民獲得教育的機(jī)會(huì)不平等、城鄉(xiāng)教育費(fèi)用的負(fù)擔(dān)不平等及國(guó)家義務(wù)履行不到位三個(gè)方面。由于歷史原因而形成的城鄉(xiāng)二元體制,是導(dǎo)致中國(guó)農(nóng)民教育平等權(quán)缺失的主要原因。應(yīng)該借鑒外法域的成功經(jīng)驗(yàn),關(guān)注中國(guó)農(nóng)民群體的權(quán)利保護(hù),在政策和法律上賦予農(nóng)民平等地受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì),也只有如此,才能提高農(nóng)民群體的自我發(fā)展能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全中國(guó)共同富裕的目標(biāo)。
[Abstract]:The lack of the equal right of Chinese farmers to education is mainly reflected in the unequal access to education between rural and urban residents. The unequal burden of urban and rural education costs and the implementation of national obligations in three aspects. Due to historical reasons the formation of urban-rural dual system. It is the main reason that leads to the lack of equal right to education of Chinese peasants. We should draw lessons from the successful experience of foreign jurisdictions and pay close attention to the protection of the rights of Chinese farmers. Only by giving peasants equal right and opportunity to receive education in policy and law can they improve their self-development ability and realize the goal of common prosperity in China.
【作者單位】： 哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院 沈陽(yáng)市光明律師事務(wù)所
【基金】：2007年度中國(guó)法學(xué)會(huì)部級(jí)法學(xué)研究課題“中國(guó)實(shí)行城鎮(zhèn)義務(wù)教育免費(fèi)的法律問(wèn)題研究”(C0716)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 所謂農(nóng)民，是指直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者(不包括農(nóng)奴和農(nóng)業(yè)工人)[1]�，F(xiàn)階段中國(guó)農(nóng)民的法律定義，應(yīng)該是指那些擁有農(nóng)村戶口并直接從事與土地有關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)以及以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)所得為主要生活來(lái)源的勞動(dòng)者。此外，農(nóng)民還包括從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)但屬于農(nóng)業(yè)戶口的牧民、漁民等

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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