教研組開展校本教研的實(shí)踐與思考
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【摘要】:以教研組如何開展校本教研為線索,列舉教研組開展校本教研的具體做法和實(shí)踐研究以及對(duì)教研組開展校本教研的思考。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高中化學(xué) 教研組 校本教研 實(shí)踐與思考
【分類號(hào)】:G428
【正文快照】: 校本教研是指以學(xué)校為基地,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)、特色,為了改進(jìn)學(xué)校教學(xué),提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的,是一種融學(xué)習(xí)、工作和研究于一體的學(xué);顒(dòng)和教師行為!白晕曳此肌、“同伴互助”、“專業(yè)引領(lǐng)”是校本教研的三個(gè)核心要素。
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本文編號(hào):747182
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