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尊重差別,因人而異——孔子因材施教教學(xué)思想淺析

發(fā)布時間:2017-08-01 08:11

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【摘要】:孔子在教學(xué)中能夠尊重差別,因人而異,是第一個實(shí)踐因材施教的教育者,同時也是因其注重因材施教而在教育上獲得了巨大成功的教育家。以《論語》為依據(jù)分析孔子實(shí)行因材施教的歷史背景、孔子對因材施教的認(rèn)識與實(shí)踐和因材施教這一教學(xué)思想對后世教育理論及實(shí)踐的影響,不僅對于探討孔學(xué),而且對當(dāng)代教育也具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 延邊大學(xué)師范分院;
【關(guān)鍵詞】孔子 教學(xué)思想 論語 因材施教 個性差異
【分類號】:G40-092.25
【正文快照】: 我國偉大的思想家、教育家孔子一生中雖有短暫的做官經(jīng)歷和十四年周游列國的顛沛流離生涯,但自二十三歲招收門徒始,一直沒有停止過傳道、授業(yè)、解惑的教育活動。他畢其一生精力,培養(yǎng)了弟子三千、賢者七十二人,成為中國歷史上第一位偉大的思想家、教育家,贏得了“萬世師表”、

【相似文獻(xiàn)】

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6 王兆t,

本文編號:603242


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