“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查研究
發(fā)布時間:2023-03-23 01:31
隨著信息科技的發(fā)展,利用信息手段進(jìn)行自主學(xué)習(xí)已成為一種必然趨勢。該文以問卷和訪談的形式對376名在校大學(xué)生展開了關(guān)于英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀的調(diào)查;旨在就培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面提出對策,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 研究設(shè)計
1.1 研究內(nèi)容
1.2 研究對象
2 調(diào)查結(jié)果分析
3 大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建
3.1 大學(xué)英語的學(xué)時構(gòu)成應(yīng)包含線上線下兩種學(xué)時
3.2 形成線上線下自主學(xué)習(xí)的協(xié)同機(jī)制
3.3 校園信息化建設(shè)亟待完善
3.4 構(gòu)建英語自主學(xué)習(xí)的多元評價體系
3.5 教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
4 結(jié)束語
本文編號:3768001
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1 研究設(shè)計
1.1 研究內(nèi)容
1.2 研究對象
2 調(diào)查結(jié)果分析
3 大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建
3.1 大學(xué)英語的學(xué)時構(gòu)成應(yīng)包含線上線下兩種學(xué)時
3.2 形成線上線下自主學(xué)習(xí)的協(xié)同機(jī)制
3.3 校園信息化建設(shè)亟待完善
3.4 構(gòu)建英語自主學(xué)習(xí)的多元評價體系
3.5 教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
4 結(jié)束語
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