為了提高教學(xué)效率,文章首先對(duì)信息化教學(xué)資源進(jìn)行了概述,然后從概念性知識(shí)教學(xué)、程序性知識(shí)教學(xué)、原理性知識(shí)教學(xué)、事實(shí)性知識(shí)教學(xué)四個(gè)方面提出了信息化教學(xué)資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2019,5(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、信息化教學(xué)資源概述
二、信息化教學(xué)資源在課堂教學(xué)中的運(yùn)用
    （一）概念性知識(shí)教學(xué)
    （二）程序性知識(shí)教學(xué)
    （三）原理性知識(shí)教學(xué)
    （四）事實(shí)性知識(shí)教學(xué)
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教育信息現(xiàn)代化走進(jìn)課堂之我見[J]. 許東玲.  新教育. 2016(15)



本文編號(hào)：3636036