結(jié)合案例探究大學(xué)生心理健康狀況
發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 11:27
本文以高職院校某學(xué)院為例,充分運(yùn)用案例的形式來探討大學(xué)生心理健康狀況的現(xiàn)狀,并就如何切實(shí)解決該問題做出簡要的分析。
【文章來源】:大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2019,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 大學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)調(diào)查
1.1 測查工具簡介
1.2 測查結(jié)果分析
2 大學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因
2.1 原生家庭關(guān)系引起的矛盾
2.2 情感危機(jī)引發(fā)的心理問題
2.3 學(xué)習(xí)和生活的壓力
2.4 人際關(guān)系引發(fā)的心理問題
3 大學(xué)生心理問題干預(yù)方法分析
3.1 建立四級網(wǎng)絡(luò)體系
3.2 建立月報(bào)制度
3.3 建立心理危機(jī)學(xué)生“跟蹤”表
3.4 定期開展大學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)
3.5 加強(qiáng)輔導(dǎo)員心理健康知識培訓(xùn)
3.6 密切聯(lián)系家長
4 結(jié)語
本文編號:3297066
【文章來源】:大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2019,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 大學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)調(diào)查
1.1 測查工具簡介
1.2 測查結(jié)果分析
2 大學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因
2.1 原生家庭關(guān)系引起的矛盾
2.2 情感危機(jī)引發(fā)的心理問題
2.3 學(xué)習(xí)和生活的壓力
2.4 人際關(guān)系引發(fā)的心理問題
3 大學(xué)生心理問題干預(yù)方法分析
3.1 建立四級網(wǎng)絡(luò)體系
3.2 建立月報(bào)制度
3.3 建立心理危機(jī)學(xué)生“跟蹤”表
3.4 定期開展大學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)
3.5 加強(qiáng)輔導(dǎo)員心理健康知識培訓(xùn)
3.6 密切聯(lián)系家長
4 結(jié)語
本文編號:3297066
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/3297066.html
最近更新
教材專著