本文關(guān)鍵詞：英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：人文視野研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 教師專業(yè)水平是一個(gè)國家教育發(fā)展和質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。為了提高教師質(zhì)量,世界各國紛紛制定教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。英國現(xiàn)行教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前比較成熟的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。英國不同層次教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對教師在各方面均有科學(xué)的要求及指標(biāo)。其中關(guān)于教師人文素養(yǎng)的基本要求成為英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的突出特征。本文希望立足人文視角,詳盡分析英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)其人文性特征,以期為我國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和教師人文素養(yǎng)的提高提供有益的借鑒和參考。 本文共分為五個(gè)部分： 緒論部分說明本研究的緣起,介紹了國內(nèi)外關(guān)于教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師人文素養(yǎng)研究的情況,敘述了本文的研究內(nèi)容和使用的研究方法。 第一章梳理了英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展歷程及每個(gè)階段發(fā)展的特點(diǎn)。 第二章以人文視角詳盡分析了英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中見習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、初任教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、骨干教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和資深教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 第三章在之前分析的基礎(chǔ)上,對英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性特征進(jìn)行了總結(jié)。 第四章以人文視角分析了英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對我國教師專業(yè)發(fā)展的啟示。
【關(guān)鍵詞】：教師專業(yè)發(fā)展 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 人文視野
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G451.1
【目錄】：

• 論文摘要6-7
• Abstract7-9
• 緒論9-21
• 第一節(jié) 研究緣起9-11
• 第二節(jié) 研究綜述11-18
• 第三節(jié) 研究對象及研究方法18-19
• 第四節(jié) 相關(guān)概念界定19-21
• 第一章 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展歷程21-28
• 第一節(jié) 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的歷史溯源21-23
• 第二節(jié) 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醞釀期23-25
• 第三節(jié) 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的初步形成期25-26
• 第四節(jié) 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的成熟完善期26-28
• 第二章 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性分析28-38
• 第一節(jié) 見習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性分析29-32
• 第二節(jié) 初任教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性分析32-35
• 第三節(jié) 骨干教師、優(yōu)秀教師和資深教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性分析35-38
• 第三章 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性特征總結(jié)38-46
• 第一節(jié) 重視人文積淀,倡導(dǎo)知識更新38-40
• 第二節(jié) 強(qiáng)化人文品質(zhì),提升人文精神40-42
• 第三節(jié) 提倡合作精神,呼喚共生智慧42-44
• 第四節(jié) 強(qiáng)調(diào)教育責(zé)任,注重實(shí)踐反思44-46
• 第四章 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對我國教師專業(yè)發(fā)展的啟示46-55
• 第一節(jié) 我國教師專業(yè)發(fā)展中對教師的人文性關(guān)注46-50
• 第二節(jié) 英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人文性對我國的啟示50-55
• 附錄:英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)框架表格55-67
• 參考文獻(xiàn)67-71
• 后記71

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：327921