融合PPT課件和板書(shū)教學(xué)的思路特點(diǎn),編寫出版了基于互聯(lián)網(wǎng)+的通識(shí)工程教育類《材料科學(xué)基礎(chǔ)》教材,引入了可在線實(shí)時(shí)更新的"二維碼視頻/圖片素材""導(dǎo)入案例""知識(shí)構(gòu)架""背景知識(shí)""閱讀材料"及"基本概念的英文注釋"等模塊,雙色印刷,濃縮與整合知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)編者的思路與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2019,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教材內(nèi)容的改革
二、“二維碼”鏈接技術(shù)的應(yīng)用
三、案例和背景知識(shí)模塊的設(shè)置
四、多樣化的例題和習(xí)題的設(shè)置
五、雙色排版
六、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]案例教學(xué)法在材料性能學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 林碧蘭.  中國(guó)冶金教育. 2014(04)
[2]大類招生背景下材料科學(xué)基礎(chǔ)課程教改初探[J]. 劉仿軍,李亮,黃志良,劉治田,熊麗君.  科教文匯(下旬刊). 2012(11)
[3]名人典故在材料科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的作用[J]. 賀哲豐,楊平.  中國(guó)冶金教育. 2011(05)
[4]對(duì)我國(guó)材料類專業(yè)課程設(shè)置及就業(yè)狀況的調(diào)查與思考[J]. 佘元冠,杜立輝,彭濤.  北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)



本文編號(hào)：2984525