本文關鍵詞：大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 在現(xiàn)有研究高度關注大學生網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象的背景下,探討大學生網(wǎng)絡成癮傾向的影響機制,幫助大學生解決心理困惑,降低大學生網(wǎng)絡成癮傾向和提高大學生的心理健康水平,具有十分重要的意義。 本研究以大學生為研究對象,被試來自于四所高校1021名大學生,采用問卷法探討了社會支持(包括現(xiàn)實社會支持和網(wǎng)絡社會支持)、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的關系。運用SPSS16.0和LISREL8.70對數(shù)據(jù)進行處理,分析了大學生網(wǎng)絡成癮傾向的特點,以及現(xiàn)實社會支持、網(wǎng)絡社會支持和孤獨感的特點,探討了各變量之間的相關關系,證實了現(xiàn)實社會支持和網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的預測作用。建構模型證實了現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡支持對網(wǎng)絡成癮傾向的交互作用,以及社會孤獨感、人際孤獨感、自我孤獨感和發(fā)展孤獨感在現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡成癮傾向間的中介作用。研究結論如下： (1)大學生網(wǎng)絡成癮傾向在性別、文理和網(wǎng)絡使用次數(shù)方面存在顯著性差異；大學生現(xiàn)實社會支持在性別、文理和網(wǎng)絡使用次數(shù)上存在顯著性差異；大學生網(wǎng)絡社會支持在性別、年級和網(wǎng)絡使用次數(shù)上存在顯著性差異,并與年齡存在顯著相關；大學生孤獨感在性別、文理和年級方面存在顯著性差異。 (2)大學生現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡成癮傾向存在顯著負相關；除信息支持維度與網(wǎng)絡成癮傾向相關不顯著,大學生網(wǎng)絡社會支持總分及其他維度與網(wǎng)絡成癮傾向之間存在顯著正相關；大學生孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向存在顯著正相關。 (3)大學生現(xiàn)實社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向具有顯著的負向預測作用。 (4)大學生網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向具有顯著的正向預測作用。 (5)大學生現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的主效應顯著,交互作用不顯著。但主觀社會支持與情感支持對網(wǎng)絡成癮傾向不僅主效應顯著,而且負向交互作用顯著。 (6)大學生社會孤獨感、人際孤獨感、自我孤獨感和發(fā)展孤獨感分別在現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡成癮傾向之間存在部分中介作用。
【關鍵詞】：大學生 心理健康 網(wǎng)絡成癮 現(xiàn)實社會支持 網(wǎng)絡社會支持 孤獨感
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 前言7
• 2 文獻綜述7-22
• 2.1 網(wǎng)絡成癮的文獻綜述7-19
• 2.2 社會支持、孤獨感對網(wǎng)絡成癮的影響研究19-21
• 2.3 已有研究的不足21-22
• 2.4 問題的提出22
• 3 研究設計22-25
• 3.1 研究目的和意義22-23
• 3.2 研究假設23
• 3.3 研究被試23-24
• 3.4 研究工具24
• 3.5 施測及數(shù)據(jù)處理24-25
• 4 研究結果25-40
• 4.1 各量表的信效度分析25-26
• 4.2 大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的特點分析26-31
• 4.3 大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的相關分析31
• 4.4 大學生現(xiàn)實社會支持、網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的預測作用31-32
• 4.5 大學生現(xiàn)實社會支持、網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的交互作用32-35
• 4.6 大學生孤獨感在社會支持與網(wǎng)絡成癮傾向間的中介模型的建構35-40
• 5 討論40-45
• 5.1 大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的特點分析40-42
• 5.2 大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的關系分析42
• 5.3 大學生現(xiàn)實社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的預測作用分析42-43
• 5.4 大學生網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的預測作用分析43
• 5.5 大學生現(xiàn)實社會支持、網(wǎng)絡社會支持對網(wǎng)絡成癮傾向的交互作用分析43-44
• 5.6 大學生孤獨感在現(xiàn)實社會支持與網(wǎng)絡成癮傾向間的中介作用分析44-45
• 6 總結45-47
• 6.1 研究結論45
• 6.2 本研究的突破與展望45-47
• 參考文獻47-51
• 附錄51-54
• 在校期間的研究成果及發(fā)表的學術論文54-55
• 致謝55

【引證文獻】

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李超民;大學生網(wǎng)癮成因及防治方法體系研究[D];中南大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 牟蘇;大學生網(wǎng)絡成癮與孤獨感的相關研究[D];四川師范大學;2011年

  本文關鍵詞：大學生社會支持、孤獨感與網(wǎng)絡成癮傾向的關系研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：290019