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科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合——理論檢視、歷史考察和政策分析

發(fā)布時(shí)間:2018-09-19 15:14
【摘要】:科學(xué)技術(shù)與教育之間有一種內(nèi)在的聯(lián)系,相互作用日益增強(qiáng)。抓科技必須同時(shí)抓教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié),科技教育與人文教育應(yīng)結(jié)合起來。應(yīng)統(tǒng)一管理教育、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)科學(xué)事業(yè);高等教育與基礎(chǔ)教育各司其職;高等教育與研究開發(fā)人員互動(dòng);加強(qiáng)自然科學(xué)、工程技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)的聯(lián)盟。
[Abstract]:There is an internal relationship between science and technology and education, and the interaction is increasing day by day. To grasp science and technology, we must pay attention to education at the same time. The experience and lessons of history are worth summing up, science and technology education and humanities education should be combined. Education, science and technology, social sciences should be managed in a unified manner; higher education and basic education should have their respective responsibilities; higher education and research and development personnel should interact; and the alliance of natural science, engineering technology and humanities and social sciences should be strengthened.
【作者單位】: 中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部;中國人民大學(xué)哲學(xué)院;
【分類號(hào)】:G40-05

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本文編號(hào):2250503

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