試論課題研究過程管理的操作要點(diǎn)
本文選題:課題研究 切入點(diǎn):課題組 出處:《上海教育科研》2010年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正課題研究,其本質(zhì)特征就是教師對(duì)自己的教學(xué)、教研工作中遇到的問題進(jìn)行新的思考,提出一些新的對(duì)策,采取一些新的舉措,從而使自己的教學(xué)、教研工作出現(xiàn)一些新的變化,產(chǎn)生一些新的成效。要真正體現(xiàn)其本質(zhì)特征,提高教研課題研究的質(zhì)量和實(shí)效,課題組必須實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地做一些具體工作。
[Abstract]:The essential characteristic of the research on the positive topic is that teachers should think new about the problems encountered in their teaching and research work, put forward some new countermeasures and take some new measures to make their own teaching. In order to truly embody its essential characteristics and improve the quality and effectiveness of the research on teaching and research, the research group must do some concrete work in a down-to-earth manner.
【作者單位】: 浙江省衢州市教育局教研室;
【分類號(hào)】:G42
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