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貧困生社交回避心理與肯定性團(tuán)體訓(xùn)練

發(fā)布時(shí)間:2018-01-02 12:33

  本文關(guān)鍵詞:貧困生社交回避心理與肯定性團(tuán)體訓(xùn)練 出處:《當(dāng)代青年研究》2010年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:本研究采用調(diào)查分析的方法,證實(shí)了高校貧困生與非貧困生在社交回避及苦惱心理特征上存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的顯著性差異,并應(yīng)用肯定性團(tuán)體訓(xùn)練模式對(duì)貧困生進(jìn)行心理輔導(dǎo),結(jié)果表明肯定性團(tuán)體訓(xùn)練對(duì)于高校貧困生社交回避等負(fù)性心理特征具有積極的改善作用。
[Abstract]:The research adopts the method of investigation and analysis , which confirms the significant difference between the poor students and the non - poor students in the social avoidance and the psychological characteristics of the distress and the psychological guidance of the poor students by using the training model of the positive group . The results show that the training of the positive group has a positive improvement effect on the negative psychological characteristics such as the social avoidance of the poor students in the university .

【作者單位】: 九江學(xué)院;九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 以往關(guān)于高校貧困生心理問題的研究表明,該群體一般具有高敏感、低自尊、敵對(duì)、逆反等心理特征。雖然目前不少學(xué)者對(duì)貧困生的各種心理問題及對(duì)策進(jìn)行過相關(guān)研究,但是對(duì)于高校貧困生懼怕否定評(píng)價(jià)心理的研究以及操作性強(qiáng)的輔導(dǎo)方法涉及甚少。因此,本研究欲在驗(yàn)證高校貧困生懼怕

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1369248

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