本文關(guān)鍵詞：杜威的實(shí)用主義道德觀及其德育思路

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【摘要】：傳統(tǒng)倫理學(xué)中的道德觀追求至善,注重人倫,強(qiáng)調(diào)服從規(guī)范,杜威從實(shí)用主義關(guān)注行動、實(shí)利和效用的原則出發(fā),對傳統(tǒng)道德概念進(jìn)行了批評,在此基礎(chǔ)上闡發(fā)了關(guān)注具體情境中的問題解決、經(jīng)驗(yàn)改善的實(shí)用主義道德觀。新型道德觀強(qiáng)調(diào)個體道德發(fā)展過程是理性運(yùn)用的過程,社會智慧、社會行動能力和社會情感與精神是個體道德密不可分的三要素。杜威的德育思路以新型道德觀為基礎(chǔ),主張對學(xué)校教育進(jìn)行道德化改造,以道德的教育培養(yǎng)道德的人,這一思路在實(shí)驗(yàn)學(xué)校和一些進(jìn)步主義學(xué)校得到了很好的實(shí)踐。杜威的道德觀和德育思路對我國的德育理論創(chuàng)新、德育實(shí)踐變革及學(xué)校教育改革有著重要的啟示。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G41
【正文快照】： 作為實(shí)用主義倫理學(xué)家,杜威秉持關(guān)注行動、實(shí)利和效用的原則,對傳統(tǒng)倫理學(xué)的道德概念進(jìn)行了鞭辟入里的批評,并且在此基礎(chǔ)上闡發(fā)了實(shí)用主義視野中的新型道德觀。這種新型的道德觀,成為杜威分析學(xué)校道德教育問題的基礎(chǔ),對于理解杜威德育思想具有關(guān)鍵性的作用。一、實(shí)用主義道德

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