本文關(guān)鍵詞：論社會(huì)教育對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響

  更多相關(guān)文章： 社會(huì)教育 近代中國(guó) 社會(huì)發(fā)展

【摘要】：社會(huì)教育,作為近代中國(guó)教育系統(tǒng)中的一個(gè)組成要素、一種特殊教育形態(tài),和其他任何教育制度一樣,是近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化諸方面變革發(fā)展的產(chǎn)物,因而也必然對(duì)近代中國(guó)社會(huì)諸要素產(chǎn)生相應(yīng)的影響和促進(jìn)作用,從而推動(dòng)近代中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
【作者單位】： 中共重慶市委黨校;
【分類(lèi)號(hào)】：K25;G521
【正文快照】： 社會(huì)教育,泛指學(xué)校教育和家庭教育以外的所有教育范疇。我國(guó)采用“社會(huì)教育”這一名詞,始自1911年蔡元培先生主持教育部工作時(shí)創(chuàng)設(shè)社會(huì)教育司專(zhuān)司掌管社會(huì)教育事業(yè)行政。作為教育系統(tǒng)中的一個(gè)組成要素、一種特殊教育形態(tài),社會(huì)教育“與學(xué)校教育一樣,同是有其一定的發(fā)生和發(fā)展

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 李永連;;日本近代社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展及對(duì)我們的啟示[J];外國(guó)教育研究;1990年04期

2 黃學(xué)溥;試論教育興國(guó)[J];西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1989年03期

3 楊曉;晚清新政社會(huì)教育及其影響初探[J];學(xué)術(shù)研究;2000年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 廖秀華;;論初中英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)[J];阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年S1期

2 談儒強(qiáng);;20世紀(jì)上半葉中國(guó)農(nóng)村教育的兩種改革路徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

3 李國(guó)慶;;從實(shí)用主義德育理論到品格教育——美國(guó)道德教育理論的演變[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

4 陳文彬;1927—1937年上海失業(yè)人群再就業(yè)狀況述略[J];安徽史學(xué);2004年03期

5 趙文;;九一八事變前《生活》周刊對(duì)日本侵華的認(rèn)識(shí)及其抵御主張[J];安徽史學(xué);2006年04期

6 鐘以彬;;困境中的高校執(zhí)行力:模式分析與途徑選擇[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期

7 汪注;;舊上海煙標(biāo)、月份牌上女性形象的解讀[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

8 李秀;陶行知生活教育理論對(duì)適應(yīng)性功能教育的啟示[J];安康師專(zhuān)學(xué)報(bào);2004年03期

9 顧健娣,林齊模;杜月笙和上海工運(yùn)[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

10 邵燕婷;19世紀(jì)后期上海季節(jié)性移民的形成[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃旦;;新聞自由：新聞媒介職業(yè)化的政治基礎(chǔ)——對(duì)西方新聞自由思想歷史發(fā)展的再思考[A];信息化進(jìn)程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國(guó)傳播學(xué)論壇論文匯編（上冊(cè)）[C];2002年

2 臧海群;張國(guó)良;;受眾研究跨學(xué)科的性質(zhì)與方法——兼論建立跨學(xué)科研究的受眾學(xué)[A];全球信息化時(shí)代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國(guó)傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

3 張建仁;;論陶行知的鄉(xiāng)村教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

4 張志剛;;陶行知的人格教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 翟廣順;;陶行知與毛澤東:歷史的機(jī)緣和邂逅——紀(jì)念陶行知逝世60周年、毛澤東逝世30周年[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

6 于珍;;民國(guó)時(shí)期上海的“移民子弟”學(xué)�！浴皩幉脺l(xiāng)會(huì)各小學(xué)”為個(gè)案[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年

7 趙旭東;廖其發(fā);;近現(xiàn)代教育家對(duì)農(nóng)村成人教育內(nèi)容探索的述評(píng)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（6）——中國(guó)教師教育史、職業(yè)教育與成人教育史研究[C];2009年

8 張振助;;庚款留美學(xué)生與實(shí)用主義教育思想在中國(guó)的傳播[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（7）——中外教育交流史研究（含留學(xué)教育、教會(huì)教育等）[C];2009年

9 傅資云;;烏申斯基論習(xí)慣的道德意義和教育意義[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

10 方曉東;;試論杜威的兒童發(fā)展觀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉娜;哲學(xué)語(yǔ)用學(xué)視域中的教育實(shí)踐[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

2 錢(qián)海平;以《中國(guó)建筑》與《建筑月刊》為資料源的中國(guó)建筑現(xiàn)代化進(jìn)程研究[D];浙江大學(xué);2011年

3 王生;校長(zhǎng)決策研究[D];南京師范大學(xué);2002年

4 岳龍;現(xiàn)代性境域中的傳統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2001年

5 劉陸天;中國(guó)現(xiàn)代化中的政府與政治發(fā)展研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

6 凌宏彬;鄧小平理論研究：一種權(quán)變的方法[D];南京師范大學(xué);2003年

7 唐漢衛(wèi);生活：道德教育的基礎(chǔ)[D];山東師范大學(xué);2003年

8 王合群;浙江“二五減租”研究（1927—1949）[D];華東師范大學(xué);2003年

9 陳煥章;中小學(xué)引入職業(yè)活動(dòng)的探索性研究[D];華東師范大學(xué);2003年

10 馬和民;社會(huì)化危機(jī)及其出路[D];華東師范大學(xué);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 彭姍姍;創(chuàng)新型校長(zhǎng)成長(zhǎng)條件與途徑研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 呂云濤;學(xué)校教育中不當(dāng)懲罰問(wèn)題探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 畢薇;傳統(tǒng)德育的歷史局限及轉(zhuǎn)型研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 馮秋珍;教師課堂教學(xué)行為與教學(xué)智慧的相關(guān)性研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

5 彭娟;蔣士銓詩(shī)歌新論[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 沈?qū)?20世紀(jì)20—30年代火柴工人的生存狀態(tài)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 張潔靜;流行歌曲：一種重要的語(yǔ)文課程資源[D];遼寧師范大學(xué);2010年

8 張旭;關(guān)于高中生班級(jí)自主管理的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

9 莊益君;初中生學(xué)習(xí)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)品德成長(zhǎng)的探索[D];蘇州大學(xué);2010年

10 朱干香;中職學(xué)校政治課堂動(dòng)態(tài)生成教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李桂森;;淺談群眾文化與國(guó)民教育[J];科技信息;2009年09期

2 趙苗;;日本人筆下的近代中國(guó)——以德富蘇峰的兩部中國(guó)游記為視角[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

3 梁志明;盧湘文;;試論近代白話(huà)文運(yùn)動(dòng)興起的原因[J];常州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

4 黃文典;近代中國(guó)社會(huì)最主要矛盾辨析——兼與王付昌同志商榷[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1997年02期

5 廖建林,盧勇;試論近代主流學(xué)問(wèn)觀的嬗變[J];鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年04期

6 王笛;;近代中國(guó)大眾文化研究敘事方法的思考[J];史學(xué)月刊;2006年05期

7 胡瑞琴;俞祖華;;近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題研究綜述[J];青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

8 顧衛(wèi)星;;試論近代國(guó)人英語(yǔ)翻譯[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);2007年01期

9 卞浩宇;;基督教新教早期在華“醫(yī)藥傳教”剖析[J];歷史教學(xué)(高校版);2008年04期

10 張忠民;;和諧的努力與幻滅——略論近代中國(guó)的“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”[J];社會(huì)科學(xué);2008年07期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫新毅;;社會(huì)教育為監(jiān)獄服務(wù)之我見(jiàn)[A];浙江省博物館學(xué)會(huì)2001年學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2001年

2 黃麗芬;;探索學(xué)校、家庭、社會(huì)教育實(shí)現(xiàn)“和諧德育”[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（二）[C];2009年

3 劉靜;;與市民生活同步——上海二十世紀(jì)二三十年代的社會(huì)教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年

4 陳華;;反思現(xiàn)狀，促進(jìn)德育三結(jié)合[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

5 謝志遠(yuǎn);;發(fā)揮自然科學(xué)類(lèi)博物館的優(yōu)勢(shì) 采取多種形式為社會(huì)教育服務(wù)[A];全面建設(shè)小康社會(huì)：中國(guó)科技工作者的歷史責(zé)任——中國(guó)科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2003年

6 黃正林;;社會(huì)教育與抗日根據(jù)地的政治動(dòng)員——以陜甘寧邊區(qū)為中心[A];中國(guó)抗戰(zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年學(xué)術(shù)研討會(huì)文集（中卷）[C];2005年

7 王若冰;;抓住機(jī)遇 大力發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)——兼論圖書(shū)館在西部大開(kāi)發(fā)中的作用[A];圖書(shū)館與西部大開(kāi)發(fā)——陜西省圖書(shū)館學(xué)會(huì)第四次科學(xué)研討會(huì)論文集[C];2002年

8 黃麗芬;;探索學(xué)校、家庭、社會(huì)教育實(shí)現(xiàn)“和諧德育”[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

9 邱曉蓉;;家庭-學(xué)校-社會(huì)三位一體教育的思考和探討[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

10 彭康清;;構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王京傳;地方博物館應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)教育職責(zé)[N];中國(guó)旅游報(bào);2004年

2 蘇州市統(tǒng)計(jì)局;2008年蘇州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[N];蘇州日?qǐng)?bào);2009年

3 湘潭市統(tǒng)計(jì)局;湘潭市2009年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[N];湘潭日?qǐng)?bào);2010年

4 張曉 鄭易生;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2003年

5 教授 何懷遠(yuǎn);為什么說(shuō)“實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)”？[N];解放軍報(bào);2003年

6 ;部門(mén)與高校緊密合作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

7 本報(bào)記者 路建新;蓄勢(shì)待發(fā)：邁向新型工業(yè)化之路[N];長(zhǎng)治日?qǐng)?bào);2007年

8 記者 鄧少華;45項(xiàng)指標(biāo)讓市民知曉社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r[N];寧波日?qǐng)?bào);2007年

9 定軍 王世玲;2007國(guó)民經(jīng)濟(jì)力主三大協(xié)調(diào)[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2006年

10 王世玲;社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系將出[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 金建萍;人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的一致性研究[D];西北師范大學(xué);2010年

2 李建華;社會(huì)發(fā)展中的公正問(wèn)題研究[D];中共中央黨校;2005年

3 孫冰紅;大學(xué)教育與社會(huì)發(fā)展論[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2005年

4 楊文華;人力資本與社會(huì)發(fā)展研究[D];中共中央黨校;2005年

5 鄭宏穎;中國(guó)古代思想史上的榮辱觀[D];南開(kāi)大學(xué);2009年

6 張研;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期四川省的社會(huì)教育[D];四川大學(xué);2007年

7 章延杰;論政府信用[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

8 林哲煥;中國(guó)朝鮮族社會(huì)變遷與發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2007年

9 李太平;科技教育和道德教育[D];南京師范大學(xué);1998年

10 李政;外來(lái)投資對(duì)徐州社會(huì)發(fā)展的影響研究[D];河海大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李樹(shù)銘;馬克思哲學(xué)的“人與自然關(guān)系”思想[D];東北師范大學(xué);2005年

2 李建明;全面建設(shè)小康背景下縣域社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)研究[D];廣西師范大學(xué);2005年

3 弋楊;宋代江西書(shū)院及其發(fā)展的社會(huì)環(huán)境[D];四川大學(xué);2005年

4 張鳳蓮;人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展關(guān)系探析[D];山東大學(xué);2005年

5 王朝暉;人的需要與社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系[D];鄭州大學(xué);2007年

6 劉慧;邵陽(yáng)市農(nóng)村社會(huì)保障問(wèn)題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年

7 孫曉霞;論全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的社會(huì)發(fā)展動(dòng)力系統(tǒng)[D];南京航空航天大學(xué);2005年

8 李莉;試論音樂(lè)教育中“以人為本”教育思想的理論與實(shí)踐[D];首都師范大學(xué);2005年

9 羅美芳;明清時(shí)期清水江水道的開(kāi)辟與社會(huì)發(fā)展[D];貴州大學(xué);2007年

10 楊琪;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系研究[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1192944