本文關(guān)鍵詞：實(shí)行中小學(xué)繼續(xù)教育教師資格認(rèn)定制度之我見(jiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：實(shí)行中小學(xué)繼續(xù)教育教師資格認(rèn)定制度是保證中小學(xué)教師培訓(xùn)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑。10年來(lái),我國(guó)教師資格制度的實(shí)施和對(duì)繼續(xù)教育理論研究的深入為實(shí)施中小學(xué)繼續(xù)教育教師資格認(rèn)定制度提供了實(shí)踐和理論支持。因此,應(yīng)盡早建立獨(dú)立的繼續(xù)教育教師資格認(rèn)證機(jī)構(gòu),設(shè)立科學(xué)合理的繼續(xù)教育教師資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),建立開(kāi)放的繼續(xù)教育教師資格認(rèn)定機(jī)制。
【作者單位】： 太原師范學(xué)院教育系 太原師范學(xué)院教育系
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)教師 繼續(xù)教育 教師資格認(rèn)定
【分類(lèi)號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 一 、實(shí)行 中 小 學(xué) 繼 續(xù) 教 育 教 師 資 格 認(rèn)定制度的必要性 目前,我國(guó)對(duì)接受繼續(xù)教育的中小學(xué)教師寄予很高的期望,要求他們通過(guò)繼續(xù)教育提高政治思想和職業(yè)道德水平,補(bǔ)充更新知識(shí),提高教育教學(xué)能力和教育科研能力,從而建設(shè)一支能夠堅(jiān)持社會(huì)主義方向、品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良

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