新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)研究進(jìn)展
發(fā)布時(shí)間:2021-11-21 07:04
綜述了國內(nèi)外醫(yī)院新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的開展現(xiàn)狀,具體內(nèi)容包括新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的概述、規(guī)范化培訓(xùn)對象、時(shí)間、內(nèi)容、方法與效果評價(jià)等。目前我國新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)已普遍開展,但仍需對現(xiàn)有培訓(xùn)模式進(jìn)行進(jìn)一步的改善,在培訓(xùn)內(nèi)容、方法、制度及考核內(nèi)容、需求評估等方面存在不足,需要建立健全完善的規(guī)范化培訓(xùn)體系和管理體系,以提升新入職護(hù)士的整體素質(zhì)及能力。新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)士入職的必經(jīng)之路,應(yīng)重視及加強(qiáng)對新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),規(guī)范培訓(xùn)要求,調(diào)動(dòng)新入職護(hù)士的積極性,不斷提升護(hù)理工作質(zhì)量,提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)素質(zhì),滿足我國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需要。
【文章來源】:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2019,33(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 國外新入職護(hù)士培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
2 我國新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
2.1 規(guī)范化培訓(xùn)對象
2.2 規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間
2.3 規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容
2.4 規(guī)范化培訓(xùn)方法
2.5 考核評價(jià)
3 我國新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)存在的問題及對策
3.1 對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和管理體系
3.2 沒有針對不同學(xué)歷新入職護(hù)士的需求進(jìn)行分層培訓(xùn)
3.3 缺乏護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
3.4 未建立統(tǒng)一的師資準(zhǔn)入制度及臨床師資的評估機(jī)制
4 小結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]某三級甲等醫(yī)院新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與原因分析[J]. 張穎,肖峰. 全科護(hù)理. 2018(05)
[2]基于柯氏模型的新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)效果研究[J]. 王秀蘭,徐艷,華桂珍,劉靜. 護(hù)士進(jìn)修雜志. 2017(24)
[3]新入職護(hù)士崗前規(guī)范化培訓(xùn)的做法及效果[J]. 李元元,王紅英,王彩霞. 實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志. 2017(49)
[4]基層醫(yī)院新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施探索[J]. 陳紅英,曹莉,邱春艷. 當(dāng)代醫(yī)學(xué). 2017(35)
[5]漸進(jìn)式規(guī)范化崗前培訓(xùn)對新入職護(hù)士臨床評價(jià)的影響[J]. 封德梅,程維平,方巖,謝敏. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(22)
[6]國內(nèi)外新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與對策[J]. 羅慧,溫賢秀,肖靜蓉,張珊. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2017(14)
[7]《新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)大綱》的踐行與效果評價(jià)[J]. 李旭英,李星鳳,湯新輝,諶永毅. 護(hù)理學(xué)雜志. 2017(06)
[8]我國綜合醫(yī)院新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的現(xiàn)狀與展望[J]. 劉瑋,戴曉冬. 當(dāng)代護(hù)士(中旬刊). 2017(02)
[9]微課程教學(xué)在手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用[J]. 高菊玲,陳秋霞,肖琴. 護(hù)理學(xué)雜志. 2017(02)
[10]新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐與探索[J]. 胡藝,袁媛. 中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理(中英文). 2016(10)
本文編號(hào):3509023
【文章來源】:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2019,33(08)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 國外新入職護(hù)士培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
2 我國新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
2.1 規(guī)范化培訓(xùn)對象
2.2 規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間
2.3 規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容
2.4 規(guī)范化培訓(xùn)方法
2.5 考核評價(jià)
3 我國新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)存在的問題及對策
3.1 對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和管理體系
3.2 沒有針對不同學(xué)歷新入職護(hù)士的需求進(jìn)行分層培訓(xùn)
3.3 缺乏護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
3.4 未建立統(tǒng)一的師資準(zhǔn)入制度及臨床師資的評估機(jī)制
4 小結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]某三級甲等醫(yī)院新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與原因分析[J]. 張穎,肖峰. 全科護(hù)理. 2018(05)
[2]基于柯氏模型的新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)效果研究[J]. 王秀蘭,徐艷,華桂珍,劉靜. 護(hù)士進(jìn)修雜志. 2017(24)
[3]新入職護(hù)士崗前規(guī)范化培訓(xùn)的做法及效果[J]. 李元元,王紅英,王彩霞. 實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志. 2017(49)
[4]基層醫(yī)院新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施探索[J]. 陳紅英,曹莉,邱春艷. 當(dāng)代醫(yī)學(xué). 2017(35)
[5]漸進(jìn)式規(guī)范化崗前培訓(xùn)對新入職護(hù)士臨床評價(jià)的影響[J]. 封德梅,程維平,方巖,謝敏. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(22)
[6]國內(nèi)外新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與對策[J]. 羅慧,溫賢秀,肖靜蓉,張珊. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2017(14)
[7]《新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)大綱》的踐行與效果評價(jià)[J]. 李旭英,李星鳳,湯新輝,諶永毅. 護(hù)理學(xué)雜志. 2017(06)
[8]我國綜合醫(yī)院新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的現(xiàn)狀與展望[J]. 劉瑋,戴曉冬. 當(dāng)代護(hù)士(中旬刊). 2017(02)
[9]微課程教學(xué)在手術(shù)室新護(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用[J]. 高菊玲,陳秋霞,肖琴. 護(hù)理學(xué)雜志. 2017(02)
[10]新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐與探索[J]. 胡藝,袁媛. 中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理(中英文). 2016(10)
本文編號(hào):3509023
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