本文關(guān)鍵詞：安徽省幼兒教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查與思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒教師繼續(xù)教育是提高幼兒教師整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的重要途徑。但是,目前我國(guó)幼兒教師繼續(xù)教育中存在諸多問(wèn)題。本調(diào)查以安徽省幼兒教師繼續(xù)教育為對(duì)象,了解當(dāng)前幼兒教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其問(wèn)題所在,并據(jù)此提出相應(yīng)的改革、完善建議。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 安徽省教育科學(xué)研究所 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師 繼續(xù)教育 現(xiàn)狀
【基金】：安徽省教育廳2005年度人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“專業(yè)化視野下的幼兒教師繼續(xù)教育的途徑與方法”(批準(zhǔn)號(hào):2005sk053) 安徽省2006年度教育科學(xué)規(guī)劃課題“安徽省幼兒園教師職后有效培訓(xùn)模式研究”(批準(zhǔn)號(hào):JG06010)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 繼續(xù)教育,是指對(duì)具有中等專業(yè)以上學(xué)歷并從事教學(xué)、科研等專業(yè)技術(shù)工作的在職人員進(jìn)行的知識(shí)更新、補(bǔ)缺、提高的教育,它包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩大類,活動(dòng)形式多種多樣,教學(xué)方法靈活多變,目的是提高受教育者的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力,促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。所謂幼兒教

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10 勵(lì)e

本文編號(hào)：344858