成人教育曾經(jīng)蓬勃發(fā)展,但近年來卻遇到了嚴(yán)重的發(fā)展瓶頸,如何開拓成人教育發(fā)展新局面是成人教育面臨的一個(gè)重要問題。在新工科建設(shè)背景下,多學(xué)科交叉融合成為高校專業(yè)建設(shè)改革的新課題,同時(shí)也為成人教育發(fā)展指明了方向。文章以成人教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為例,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系建設(shè)等方面探討多學(xué)科交叉融合的專業(yè)建設(shè)與改革,對于推動(dòng)成人教育專業(yè)改革,提升成人教育競爭力有著重要意義。 

【文章來源】：中國教育信息化. 2019,(21)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)科交叉課程新體系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3285621