隨著"互聯(lián)網(wǎng)+"時代的到來,網(wǎng)絡(luò)課程開始成為我國成人高等教育的首要選擇�？紤]到成年學(xué)生多數(shù)為上班族,缺少相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間,而傳統(tǒng)全日制教育方式具有滯后性已經(jīng)不能滿足我國成人高等教育建設(shè)發(fā)展的需要。因此,文章從探究成人高等教育中的必要性出發(fā),對微課發(fā)展與現(xiàn)狀進行概述,并針對平臺構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)課程進行詳細(xì)說明,希望對我國教育工作做出貢獻。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(80)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一成人高等教育中微課發(fā)展概述
    （一）微課的發(fā)展現(xiàn)狀
    （二）微課的發(fā)展優(yōu)勢
二成人高等教育中微課的應(yīng)用思路概述
    （一）成人高等教育中微課的應(yīng)用方向
    （二）成人高等教育中微課的應(yīng)用思路
三成人高等教育中微課的完善思路
    （一）成人高等教育中微課的完善方向
    （二）成人高等教育中微課的完善思路
四結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]微課教育模式在成人教育中的應(yīng)用分析[J]. 陳維嘉.  中國成人教育. 2017(22)
[2]微課在成人高等教育數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和制作初探[J]. 李靜霞.  北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報. 2017(04)
[3]精彩教學(xué),從微課開始[J]. 張一春.  高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究(電子版). 2017(02)
[4]微課在成人社區(qū)護理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 李金秀.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(10)
[5]微課在社區(qū)教育中的發(fā)展[J]. 劉卓,郝靜.  中國成人教育. 2017(08)
[6]慕課和微課在成人教育中的應(yīng)用[J]. 殷丙山.  北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報. 2015(01)

碩士論文
[1]微課優(yōu)化高校教師教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)研究[D]. 劉艷芳.河南師范大學(xué) 2016



本文編號：3044072