本文關鍵詞：大學生利用移動學習環(huán)境進行學習的探討

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【摘要】：近幾年來,隨著無線通信技術的發(fā)展和移動計算技術的進步,一個新的概念——移動學習(M-learning)逐漸進入大學生的校園學習生活中,與之相關的理論研究和實踐項目正隨之展開。文章主要對大學生的M-learning環(huán)境,可以實施的方式以及大學生M-learning中存在的問題及對策進行了系統(tǒng)闡述。
【作者單位】： 贛南師范學院教育科學學院;
【關鍵詞】： 大學生 移動學習 學習途徑 學習環(huán)境 學習者 互聯(lián)網(wǎng) 系統(tǒng)闡述 網(wǎng)絡學習 計算技術 對策
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、大學生的M-learning環(huán)境移動遠程教育的教學和學習一般是通過移動遠程教育環(huán)境而進行的。所謂M-learning環(huán)境,是指由移動遠程教育技術生成的一類適于進行遠程學習的虛擬環(huán)境。根據(jù)教學目的和方式以及學習要求的不同,移動遠程學習環(huán)境大致可以分成以下幾種類型:(一)移動課

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