將游戲軟件與教育結合:測評其教育效果
本文關鍵詞:將游戲軟件與教育結合:測評其教育效果
【摘要】:電腦游戲對于青少年學生來說已經非常熟悉了。近年來,軟件開發(fā)者將虛擬現實技術融入軟件開發(fā)中,也志在開發(fā)出更吸引人和激發(fā)人的教育軟件。本文通過對智能輔導系統(tǒng)(ITS)的研究,將虛擬現實游戲軟件和傳統(tǒng)教育軟件進行了比較(包括教育效力、吸引力和教育范圍)。研究結果顯示,虛擬教育游戲能明顯改善教育效果,同時,更重要的發(fā)現是,游戲對于原本學習成績差的學生來說,其教育效力顯得更為突出。
【作者單位】: 四川師范大學計算機科學學院;
【關鍵詞】: 虛擬現實游戲 教育效果 評價
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言傳統(tǒng)課堂學習是一個非常復雜的認知過程,學生需要付出很大的努力才能完成,而游戲卻很淺顯易上手,吸引了眾多的青少年朋友[1]。鑒于此,開發(fā)出有趣而能激發(fā)學生學習的教育軟件是很有必要的。信息技術領域的飛速發(fā)展,對青少年產生了很大的影響,關注青少年日常生活的人能
【共引文獻】
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,本文編號:908512
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