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教育愛:意蘊、特點與踐行

發(fā)布時間:2017-09-02 09:23

  本文關(guān)鍵詞:教育愛:意蘊、特點與踐行


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【摘要】:教育是提升人格、喚醒心靈的文化傳遞活動,愛是教育的精神立場。教師的教育愛應(yīng)具有教育學(xué)意蘊:教育愛賦予兒童生命,教育愛架起師生心靈溝通的橋梁,教育愛成就師生的幸福人生。教育愛具有情境性、理智性、生愛性等特點,教師踐行教育愛應(yīng)替代父母關(guān)系,構(gòu)筑愛的靈魂;理解學(xué)生,奠定愛的前提;語言溝通,營造愛的天空;積極對話,溝通愛的橋梁。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院湖北;
【關(guān)鍵詞】教育愛 替代父母關(guān)系 理解 語言 對話 教師
【分類號】:G456
【正文快照】: 教育是提升人格、喚醒心靈的文化傳遞活動,愛是潤澤生命、延續(xù)和發(fā)展教育的內(nèi)核,教育與愛從來都是水乳交融般地交合在一起!敖逃魶]有了愛,就如同無水的池塘,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛!盵1]愛是教育的精神立場。雖然人人能施予愛,但并不是人人都會愛。

【共引文獻】

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【相似文獻】

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王毓s,

本文編號:777716


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