本文關(guān)鍵詞：西方課堂環(huán)境測量工具研究述評

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【摘要】：在西方現(xiàn)代課堂環(huán)境研究中,學者們研制了很多經(jīng)濟、有效、廣泛使用的測量工具,為各種課堂環(huán)境的測量提供了科學的研究手段。了解西方發(fā)達國家課堂環(huán)境測量工具的結(jié)構(gòu)、特點、使用范圍及其有效性,分析這些測量工具的局限性及其在本土化使用時應(yīng)注意的問題,對我國教育實踐有著重要的借鑒意義。
【作者單位】： 東北師范大學外國語學院;東北師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 課堂環(huán)境量表 測量工具 穆斯架構(gòu) 環(huán)境研究 本土化 建構(gòu)主義 維度 學生 澳大利亞 學習環(huán)境
【分類號】：G420
【正文快照】： 有統(tǒng)計顯示,完成小學學業(yè)大約需要7 000小時,完成中學學業(yè)大約需要15 000小時,完成大學學業(yè)大約需要20 000小時,由此可見學生在學校課堂要度過大量的時間。[1]學生作為學校和課堂教學活動最主要的參與者之一,他們對學校與課堂里發(fā)生的事情具有最真實的感知。因此,通過測量學

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本文編號：733290