本文關(guān)鍵詞：對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探析——以西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為例

  更多相關(guān)文章： 教育技術(shù)學(xué)專業(yè) 實踐創(chuàng)新能力 知行并舉 實驗教學(xué)體系 培養(yǎng)

【摘要】：目前,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生從招生到就業(yè)出現(xiàn)了前所未有的困境,其原因之一在于學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不足。提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,正是專業(yè)建設(shè)的需要,也是社會對教育技術(shù)學(xué)人才的要求。針對這一情況,西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)從課程體系建設(shè)、實驗教學(xué)改革、學(xué)生實踐創(chuàng)新平臺搭建等方面,采取了一些有益的做法,取得了初步成效。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù)學(xué)專業(yè) 實踐創(chuàng)新能力 知行并舉 實驗教學(xué)體系 培養(yǎng)
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 我國的教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)已從1998年的不到40個,發(fā)展到目前的224個,[1]增長了5倍多,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)模越來越大。西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)(電化教育)專業(yè)創(chuàng)辦于1984年,是全國最早創(chuàng)辦該專業(yè)的學(xué)校之一,為全國輸送教育技術(shù)人才近2000人。但從2006年以來,我校教育技

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 何克抗;信息技術(shù)與課程深層次整合的理論與方法[J];電化教育研究;2005年01期

2 何克抗;;關(guān)于教育技術(shù)學(xué)邏輯起點的論證與思考[J];電化教育研究;2005年11期

3 王潤蘭;王躍生;黃金輝;;對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的思考[J];電化教育研究;2007年05期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈志斌;;對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探析——以西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為例[J];電化教育研究;2009年07期

2 朱廣艷;;《教育技術(shù)學(xué)學(xué)科定位問題研究》出版發(fā)行[J];中國電化教育;2006年05期

3 張秀敏;王永鋒;;中外教育技術(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)比較研究[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2008年07期

4 華帆;;教育部教育技術(shù)學(xué)“專業(yè)規(guī)范研制工作會”在浙江大學(xué)召開[J];遠程教育雜志;2009年06期

5 黃洪;;新時期高校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)精品課程的建設(shè)[J];科教新報(教育科研);2010年24期

6 ;清華舉辦2010教育技術(shù)國際研討會[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年11期

7 許曉安;;建議各省成立“職業(yè)技術(shù)院校教育技術(shù)協(xié)會”[J];職業(yè)技術(shù)教育;2004年18期

8 秦偉;;從教育技術(shù)學(xué)專業(yè)方向上談教育技術(shù)實驗室新模式[J];陜西教育(高教版);2008年03期

9 錫斌;;2010教育技術(shù)國際研討會暨院長、系主任聯(lián)席會議在清華大學(xué)舉辦[J];遠程教育雜志;2010年06期

10 ;教育部教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議在北京大學(xué)召開[J];電化教育研究;2010年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于振濤;;實驗室與校內(nèi)實踐實習基地建設(shè)探究——基于理工科學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的視角[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會論文集[C];2011年

2 李晉炬;馬志峰;吳群之;杜娟;;創(chuàng)建創(chuàng)新基地培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2010年

3 蔡良偉;李霞;劉宏偉;王暉;;結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)需求培養(yǎng)電子信息工程專業(yè)人才的實踐創(chuàng)新能力[A];電子高等教育學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

4 吳利斌;郭永;錢珊珠;王威;;提高電氣工程類學(xué)生實踐創(chuàng)新能力方法探討[A];第三屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集[C];2005年

5 姜明健;張紅光;黃燁;;通過職業(yè)技能實踐培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力[A];制冷空調(diào)學(xué)科教育教學(xué)研究——第五屆全國高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展研討會論文集[C];2008年

6 梁瑞生;呂曉旭;陳更生;韋中超;;高校光電專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與學(xué)生能力培養(yǎng)[A];中國光學(xué)學(xué)會2006年學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2006年

7 吳解萬;吳娜;;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力[A];全國解剖學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2007年

8 陶成;賈懷義;;通信專業(yè)研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集[C];2006年

9 蘇澤光;朱榮輝;肖金鳳;;構(gòu)建電氣工程專業(yè)實踐創(chuàng)新能力的實踐教學(xué)體系[A];第一屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集[C];2002年

10 劉展平;;團隊自我教育活動創(chuàng)新模式的研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 馮冰;培養(yǎng)孩子們獨立思考實踐創(chuàng)新能力[N];新華每日電訊;2011年

2 本報記者　陳強　通訊員　張朝陽;全力培養(yǎng)時代新人[N];中國教育報;2005年

3 實習記者 劉肖勇;大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力亟需加強[N];廣東科技報;2008年

4 于洪衛(wèi);加強實踐教學(xué),培養(yǎng)實踐能力[N];西部時報;2007年

5 ;培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才[N];湖南日報;2005年

6 顧伯平;論創(chuàng)新[N];云南日報;2001年

7 華新中;實踐創(chuàng)新能力強 西華大學(xué)畢業(yè)生走俏職場[N];四川日報;2006年

8 楊德盛;從人本管理到能本管理[N];中國郵政報;2006年

9 特約通訊員 佘遠富　本報記者 過國忠;從“聰明”到“智慧”[N];科技日報;2011年

10 王國平;節(jié)約型社會與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[N];光明日報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 汪基德;中國教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展與反思[D];西北師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓慧敏;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)評估支持系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D];華東師范大學(xué);2010年

2 朱麗英;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)師資建設(shè)的若干問題研究[D];東北師范大學(xué);2005年

3 任麗萍;中美教育技術(shù)學(xué)研究生培養(yǎng)比較研究[D];華中科技大學(xué);2006年

4 劉曉霞;我國高師院校教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置研究：基于五所師范大學(xué)的案例考察[D];重慶師范大學(xué);2009年

5 侯欣舒;教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)比較研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

6 柳春艷;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)多層次人才培養(yǎng)模式的探討[D];陜西師范大學(xué);2007年

7 王國洪;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

8 孫冬巖;高等職業(yè)師范院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置研究[D];東北師范大學(xué);2009年

9 張德成;師范院校構(gòu)建教育技術(shù)開放實驗室的研究與實踐[D];南京師范大學(xué);2006年

10 牛婷婷;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才視覺素養(yǎng)的培養(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2007年

本文編號：726807