<正>在陶行知看來(lái),只有重視人的生命,把人命放在"高于一切"的位置上,追求自由世界和自由人格的目標(biāo)才有希望,中國(guó)的教育才有出路。陶行知是我國(guó)偉大的人民教育家,其教育思想和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷極其豐富,對(duì)近代中國(guó)教育實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。本文試圖挖掘、梳理陶行知生命教育思想,以期對(duì)當(dāng)今中國(guó)教 

【文章來(lái)源】：中國(guó)德育. 2019,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、貴生思想：陶行知精神世界及其“活教育”
二、生命發(fā)展觀：從“真人”到共和國(guó)民
三、生命教育方法：生活教育實(shí)踐中的自由、博愛(ài)與知行合一
四、全生命教育：全民教育與終身教育



本文編號(hào)：3572174