小學教師在課堂上希望帶給學生們的是基礎的教學,在課堂教學中比較重要的環(huán)節(jié)就是作業(yè),因為它既能幫助同學們回顧之前的知識,同樣也能讓老師們在上課和日常的學習當中更好地掌握同學們的情況,從而根據教學的實際和以往的經驗安排最為適當的教學計劃。隨著現在我國新課改的深入推進以及現代教育技術的迅猛發(fā)展,同學們的學習方式也正在受到巨大的改變,在現在課程改革教育的大背景之下,快速發(fā)展的多媒體也給教育提供了一定的技術支撐,從而使我國的教育教學方式不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。 

【文章來源】：科幻畫報. 2019,(08)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、教育和作業(yè)的研究背景
二、傳統作業(yè)面臨的現狀
三、主要研究方法
四、結語


【參考文獻】：
碩士論文
[1]在線作業(yè)平臺在小學數學教學中的實驗研究[D]. 郭琦.南昌大學 2018
[2]在線作業(yè)平臺在小學高年級數學中的應用研究[D]. 呂婧.天津師范大學 2017



本文編號：3343743