【摘要】："社會標準"和"學術標準"為教育史學評論的兩個重要尺度。社會標準往往集中體現為一定的階級和政治標準,尤重其"資治"功用,但須尊重教育歷史的客觀事實,認同普世價值,遵循教育史學自身的客觀規(guī)律;學術標準主要指應堅持史學內容的真實性和表現形式的完美性。
[Abstract]:Social standard and academic standard are two important standards of educational history review. Social standards are often embodied in certain class and political standards, especially in their functions of "capital and governance", but they should respect the objective facts of educational history, identify with universal values and follow the objective laws of educational historiography itself. Academic standard mainly refers to adhering to the authenticity of historical content and perfection of manifestation.
【作者單位】： 合肥師范學院教育系;
【分類號】：G529

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本文編號：2392942