【摘要】： 隨著以多媒體和網絡技術為代表的現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展,現(xiàn)代遠程教育已成為信息時代的一種重要的教學方式和教學手段。特別是近年發(fā)展起來的中學全日制遠程直播教學,體現(xiàn)了現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的多面性。盡管遠程直播教學作為一種新型的教學方式,以其巨大的教育優(yōu)勢沖擊著傳統(tǒng)教學模式,使傳統(tǒng)教學面臨巨大的挑戰(zhàn),但在教學實踐過程中仍存在許多亟待解決的問題。 本課題以允景洪中學高三遠程直播班為研究對象,在分析傳統(tǒng)教學中高中化學教師職責與遠程直播教學中高中化學教師職責異同的基礎上,通過教學研究與教學實踐,探討在遠程直播教學中如何履行高中化學教師職責的方法、途徑,讓邊疆少數(shù)民族地區(qū)的學生能夠更好的享受到發(fā)達地區(qū)的優(yōu)質教育教學資源。
[Abstract]:With the rapid development of modern information technology represented by multimedia and network technology, modern distance education has become an important teaching method and teaching means in the information age. In particular, the full-time distance-broadcast teaching in middle schools in recent years embodies the multi-faceted development of modern distance education. As a new type of teaching method, distance broadcast teaching impacts on the traditional teaching mode with its huge educational advantages and makes the traditional teaching face great challenges. However, there are still many problems to be solved in the course of teaching practice. Based on the analysis of the similarities and differences between the responsibilities of senior high school chemistry teachers in traditional teaching and those of high school chemistry teachers in distance direct broadcast teaching, this subject takes the third year long distance direct broadcast class of Yunjinghong Middle School as the research object, through teaching research and teaching practice. This paper discusses the ways and means of how to fulfill the responsibility of chemistry teachers in the distance direct broadcast teaching, so that the students in the borderland minority areas can enjoy the high quality educational and teaching resources in the developed areas.
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G434

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 相佃國;;“80后”高中化學教師的教學現(xiàn)狀調查[J];化學教育;2011年07期

2 付曉艷;;基于高中化學高效課堂的幾點思考[J];科教新報(教育科研);2011年32期

3 李文華;;關于高中化學教師在新課標下提升教學質量的研究[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年15期

4 汪愛榮;;淺談教學情景的創(chuàng)設[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2011年16期

5 周麗;;略談高中化學教學的幾點體會[J];中學生數(shù)理化(高中版·學研版);2011年02期

6 董成海;;教學過程中對高中化學新課改的幾點看法[J];新課程(教育學術);2011年07期

7 王艷霞;;高中化學和信息技術的相關性[J];中國信息技術教育;2011年12期

8 馬愛紅;;新課程下高中化學教學中如何提高教育教學質量[J];學周刊;2011年12期

9 洪悅;;中學化學課堂的教學機智淺談[J];學周刊;2011年06期

10 張紅帥;;中學化學“分層次教學”理論應用實效調查報告[J];學周刊;2011年30期

相關會議論文 前5條

1 姚林娜;謝永鋼;;高中化學教師實驗教學有效性的評價及研究[A];中國化學會第28屆學術年會第16分會場摘要集[C];2012年

2 梅花;;婦科微創(chuàng)手術多媒體直播教學溝通協(xié)作管理[A];全國第十一屆手術室護理學術交流暨專題講座會議論文匯編（下）[C];2007年

3 黃秋燕;申妮;索南;鄭曉華;周青;;化學師范生和高中化學教師教學設計內容特征的比較[A];中國化學會第28屆學術年會第16分會場摘要集[C];2012年

4 何愛瓊;;高揚發(fā)展大旗 實現(xiàn)學校新跨越[A];獻給新中國60周年 全國教育管理優(yōu)秀成果（下）[C];2009年

5 馬英旭;;淺談課改下如何提高化學課堂教學效率[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區(qū)中學化學教學發(fā)展論壇論文集[C];2011年

相關重要報紙文章 前10條

1 德宏州潞西市芒市中學 劉家孝;課堂直播教學師生受益[N];云南經濟日報;2009年

2 記者陳彥仿;108所學校實現(xiàn)遠程直播教學[N];烏魯木齊晚報;2010年

3 記者 楊棟;市三中啟動全日制遠程直播教學[N];天水日報;2006年

4 周宇寧　金子;他把中國的事業(yè)當成自家的事[N];人民日報海外版;2010年

5 吳玉蓉;在參與中體驗民主[N];中國婦女報;2003年

6 裴循;發(fā)展中的氣象遠程教育培訓[N];中國氣象報;2003年

7 記者 周波 張婷婷;成都七中欲打造世界最大高中[N];成都日報;2004年

8 徐虹邋尹曉華 實習生 何婷;讓孩子的明天更美[N];四川日報;2007年

9 通訊員 豆美平;安仁三中努力提升辦學品位[N];郴州日報;2006年

10 本報記者 胡江洪;云南：遠程教育在延伸[N];云南日報;2006年

相關碩士學位論文 前10條

1 劉姝Y，

本文編號：2367066