【摘要】：中國人口眾多的國情決定了教育在中國的重要地位。一個地區(qū)的人口素質(zhì)和該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平有直接的關(guān)系。逐步回歸分析結(jié)果顯示"大專及以上人口比例"是對經(jīng)濟發(fā)展而言最為重要的指標。利用柯布—道格拉斯函數(shù)分析得出人均教育年限對經(jīng)濟增長的彈性系數(shù),結(jié)果表明人均教育年限的提升和經(jīng)濟增長水平有顯著的正相關(guān)。利用聚類分析研究教育區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的結(jié)果說明區(qū)域之間差別巨大,最大的鴻溝在北京、上海和天津三個直轄市和其他地區(qū)之間。
[Abstract]:China's large population determines the important status of education in China. The quality of a region's population is directly related to its level of economic development. The result of stepwise regression analysis shows that the proportion of population above college is the most important index for economic development. By using Cobb-Douglas function analysis, the elasticity coefficient of per capita education years to economic growth is obtained. The results show that there is a significant positive correlation between the promotion of per capita education years and the level of economic growth. Using cluster analysis to study the coordinated development of educational regions, the results show that there are great differences between regions, the biggest gap is between Beijing, Shanghai and Tianjin and other regions.
【作者單位】： 廣州大學公共管理學院社會學系;
【基金】：國家社科基金重點項目“建立體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系研究”的成果之一。項目編號:05AJY001
【分類號】：G521

【參考文獻】

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本文編號：2349239