本文選題：農(nóng)村教師　切入點(diǎn)：繼續(xù)教育　出處：《成人教育》2009年07期

【摘要】：目前,我國(guó)農(nóng)村教師繼續(xù)教育積極性不高,影響了繼續(xù)教育的質(zhì)量和效益。農(nóng)村教師工資待遇低、繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)缺乏、教學(xué)設(shè)備落后是影響教師繼續(xù)教育積極性的重要經(jīng)濟(jì)因素。只有提高農(nóng)村教師的工資待遇,保障繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)供給,改善農(nóng)村學(xué)校教學(xué)條件,才能從根本上提高農(nóng)村教師繼續(xù)教育的積極性,從而最終增強(qiáng)繼續(xù)教育的實(shí)效性。
[Abstract]:At present, the enthusiasm of rural teachers for continuing education is not high, which affects the quality and efficiency of continuing education. Backward teaching equipment is an important economic factor affecting teachers' enthusiasm for continuing education. Only by improving the salary of rural teachers, ensuring the supply of funds for continuing education, and improving the teaching conditions of rural schools, In order to improve the enthusiasm of rural teachers' continuing education, and finally enhance the effectiveness of continuing education.
【作者單位】： 凱里學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1688403