本文關鍵詞：汶川地震極重災區(qū)中小學校的心理援助現(xiàn)狀與需求——以茂縣、汶川縣和都江堰市為例　出處：《華南師范大學學報(社會科學版)》2009年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：通過對四川省茂縣、汶川縣、都江堰市等3個極重災區(qū)的32名教育工作者進行訪談,發(fā)現(xiàn)在汶川地震極重災區(qū)的中小學校存在如下現(xiàn)象:接受心理援助的多少和交通狀況密切關聯(lián);國家的對口支援政策初顯成效;接受心理援助的需要和內(nèi)心的排斥以及繁重的工作相矛盾;整體外遷學校的學生適應問題突出;教師承受著來自各方面的巨大壓力;大多數(shù)教師盡職盡責,極少數(shù)教師出現(xiàn)了價值觀上的消極轉(zhuǎn)變;教師渴望更多的理解和支持;地震的影響還在持續(xù),長期、專業(yè)的心理援助實有必要。本研究的結論是:極重災區(qū)中小學校需要專業(yè)、長期的心理援助;心理援助要同時關注地震帶來的特殊問題以及被地震激化的固有問題;教師應成為心理援助的重點實施對象;心理援助志愿者制度的建立非常重要;心理援助需要照顧到整體外遷的學校。
[Abstract]:Through to the Sichuan province Maoxian, Wenchuan County, Dujiangyan City, 3 of the heavy disaster area of 32 educators were interviewed, found the following phenomena in Wenchuan earthquake: how many schools are closely related and traffic received psychological assistance; the country targeted aid policy is paying off; accept psychological assistance and inner needs exclusion and heavy work conflict; the overall relocation school students to adapt to problems; teachers are under great pressure from all sides; most of the teachers are conscientious, very few teachers appeared negative change values; teachers desire more understanding and support; the earthquake also affected the sustained, long-term, it is necessary to professional psychological assistance. The conclusions of this study are: disaster area schools need professional, long-term psychological aid; psychological assistance to simultaneously pay attention to the earthquake brought special Problems and inherent problems that are intensified by earthquakes; teachers should become the key implementation objects of psychological assistance; the establishment of psychological assistance volunteer system is very important; psychological assistance needs to take care of the whole relocation schools.

【作者單位】： 北京師范大學心理學院;
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“災后中小學生心理疏導研究”(批準號:08JZD0026)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、前言中小學校是“五.一二”汶川特大地震中受災最為嚴重的單位之一。據(jù)四川省統(tǒng)計,共有159個縣近1.4萬所學校受災,其中義務教育學校和完全中學占91%。在此次地震的波及范圍中,10個極重災區(qū)的中小學師生所遭受的心理創(chuàng)傷最為嚴重。雖然余震時至今日仍有發(fā)生,但是總的來說,

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本文編號：1373784