本文關(guān)鍵詞：大學生上網(wǎng)狀況及其心理分析　出處：《集美大學學報(教育科學版)》2009年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：從閩南地區(qū)在校本科生上網(wǎng)狀況的心理分析中,發(fā)現(xiàn)大學生上網(wǎng)存在的一些值得教育關(guān)注的問題,如對網(wǎng)絡(luò)信息的態(tài)度、網(wǎng)絡(luò)生活的方式以及上網(wǎng)時間過度及其影響等等,高校正確引領(lǐng)大學生的網(wǎng)絡(luò)生活,應(yīng)當注意上述問題。
【作者單位】： 漳州師范學院教育科學與技術(shù)系;
【分類號】：G645.5;B844.2
【正文快照】： 根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第21次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[1]最新統(tǒng)計,截至2007年12月31日中國網(wǎng)民數(shù)已增至2·1億人,年增長率達到53·3%,在過去一年中平均每天增加網(wǎng)民20萬人。在總體網(wǎng)民中的31·8%都屬于18~24歲的青年,這個年齡段的網(wǎng)民中,學生網(wǎng)民

【共引文獻】

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1 譚泓;公共傳媒在構(gòu)建青少年的社會主義核心價值體系中的作用[D];山東師范大學;2007年

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本文編號：1324489