發(fā)布時間：2017-12-19 23:01

  本文關鍵詞：庫珀倫理決策模式對教師專業(yè)倫理教育的影響　出處：《教育評論》2009年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：依靠籠統(tǒng)的師德規(guī)范來判斷和解決教育倫理困境,是造成當前教師倫理意識不強、師生關系以及學校公共關系緊張,甚至引起教育訴訟的重要原因。本文介紹和評價了庫珀的倫理決策模式,指出其對教師專業(yè)倫理教育的啟示。
【作者單位】： 麗水學院教育學院;
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 特里·L·庫珀是美國公共行政倫理學領域極具影響力的學者�；谡J為職業(yè)道德教育應當指示職業(yè)人員“如何行動”的觀點,為幫助公共行政人員切實有效地承擔行政責任,庫珀的《行政倫理學:實現(xiàn)行政責任的途徑》一書試圖為公共行政人員提供一種有效的倫理決策方法,以幫助行政人員

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1 崔欣，

本文編號：1309752