本文關(guān)鍵詞：教學(xué)大綱制定和使用中存在的問(wèn)題及解決途徑

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【摘要】：教學(xué)大綱是學(xué)校教學(xué)和管理工作的一個(gè)重要文件,它的完善與否直接關(guān)系著人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低,也關(guān)系著教學(xué)管理工作的成功與否�；诮虒W(xué)大綱的重要性,要明確當(dāng)前教學(xué)大綱制定和使用過(guò)程中存在的常見(jiàn)問(wèn)題,分析形成這些問(wèn)題的原因,提出解決的途徑和方法,以便為完善教學(xué)大綱提供參考意見(jiàn)。
【作者單位】： 重慶科技學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G420
【正文快照】： 教學(xué)大綱是與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃配套的指導(dǎo)性文件,它以綱要的形式規(guī)定了課程的基本內(nèi)容、性質(zhì)、任務(wù)及課程內(nèi)容的深度和廣度。教學(xué)大綱是教師組織教學(xué)和編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù),是檢查和評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與衡量教師教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),也是國(guó)家監(jiān)督、評(píng)估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,配置師資

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本文編號(hào)：1162609