基于諾蘭模型的高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
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更多相關(guān)文章: 高校信息化 諾蘭模型 發(fā)展軌跡 現(xiàn)狀分析 趨勢預(yù)測
【摘要】:本文引入信息化發(fā)展的客觀規(guī)律——諾蘭模型,并以該模型為指導(dǎo)分析高校信息化的發(fā)展軌跡和現(xiàn)狀,同時(shí)給出高校信息化未來的發(fā)展趨勢預(yù)測。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心;
【關(guān)鍵詞】: 高校信息化 諾蘭模型 發(fā)展軌跡 現(xiàn)狀分析 趨勢預(yù)測
【基金】:教育部“十一五”“211工程”經(jīng)費(fèi)支持~~
【分類號】:G434
【正文快照】: 我國高校信息化建設(shè)從1993年CERNET(中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng))建設(shè)開始,已經(jīng)歷了超過15年的坎坷發(fā)展。作為信息技術(shù)應(yīng)用與研究的重要前沿陣地,各高校已陸續(xù)建成高速校園網(wǎng)。以校園網(wǎng)為樞紐,各類信息系統(tǒng)作為傳統(tǒng)高校教學(xué)、科研和管理的有效輔助手段,得到了長足的發(fā)展和廣泛的
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2 連z馴,
本文編號:1123885
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