本文關(guān)鍵詞：教師自由的遮蔽與重現(xiàn)

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【摘要】：教師自由包括教師個(gè)體的生命自由和教學(xué)生活中的教學(xué)自由。教師自由的遮蔽是伴隨著兩條線索形成的:一是教師與生活的脫離,一是教學(xué)內(nèi)容(課程)與教師的分離。這為我們重現(xiàn)教師自由提供了視角:通過(guò)教師回歸生活世界實(shí)現(xiàn)教師的個(gè)體生命自由;通過(guò)還課程于教師和教師回歸課程實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)自由。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師自由 遮蔽 重現(xiàn)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(05JA880025)
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 教育,是人對(duì)人的主體間靈肉交流的活動(dòng),包括知識(shí)內(nèi)容的傳授、生命內(nèi)涵的領(lǐng)悟、意志行為的規(guī)范并通過(guò)文化的傳遞,將文化遺產(chǎn)教給年輕一代,使他們自由的生成,并啟迪其自由天性[1]3。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革樹(shù)立起新的學(xué)生觀,把學(xué)生看成是具有內(nèi)在價(jià)值的獨(dú)特個(gè)體。然而,布魯納曾

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本文編號(hào)：1070600