本文關(guān)鍵詞：教學影像資源庫的研究與實踐

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【摘要】：在幾乎所有學校、所有學科的課堂教學當中,因為嚴重缺乏視頻錄像、實物圖片和演示動畫等影像資料,教師用多媒體呈現(xiàn)給學生的只有文本和圖形等簡單信息,多媒體的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來,不僅浪費了資源,更重要的是影響了教學質(zhì)量的提高。作者認為,解決影像資料缺乏問題,除了組織大量拍攝以外,還要建立"多媒體教學影像資源庫",并且闡述了所在學校在這方面的研究和實踐成果。
【作者單位】： 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院電教中心;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教學 研究 實踐
【分類號】：G431
【正文快照】： 用多媒體輔助教學可以顯著提高教學效率和教學質(zhì)量,這一點早已毋庸置疑,各類學校都投入了大量的資金建設(shè)多媒體教室,有相當一部分教師在使用多媒體進行輔助授課。但這些教師普遍感覺到在制作多媒體課件時缺少與教材相配套的視頻錄像和實物圖片,多媒體所起的作用多數(shù)情況下只

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