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擴(kuò)招后我國(guó)研究生入學(xué)選擇的實(shí)證研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-15 11:31

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【摘要】:本文采用2008年《高校本?粕鷮W(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查》和《研究生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查》的數(shù)據(jù),對(duì)擴(kuò)招后我國(guó)高校研究生入學(xué)選擇及其入學(xué)動(dòng)機(jī)展開(kāi)了分析。分析集中在以下三個(gè)方面:本?飘厴I(yè)后表示讀研意愿的學(xué)生群體的特性、研究生入學(xué)意愿的影響機(jī)制、研究生群體的入學(xué)動(dòng)機(jī)及其結(jié)構(gòu)性特征。研究結(jié)果顯示:1)讀研已成為擴(kuò)招后我國(guó)高校學(xué)生畢業(yè)后的主要發(fā)展路徑之一;2)畢業(yè)后選擇升學(xué)和選擇就業(yè)的兩大學(xué)生群體,其家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景和學(xué)業(yè)能力存在著顯著的差異;3)學(xué)生的個(gè)體特征、家庭背景、高校教學(xué)環(huán)境、學(xué)生學(xué)業(yè)參與、學(xué)業(yè)成績(jī)和經(jīng)濟(jì)因素對(duì)學(xué)生選擇升學(xué)都具有顯著影響;4)研究生入學(xué)動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。在保持學(xué)術(shù)研究興趣的同時(shí),強(qiáng)化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓展社會(huì)資本以及獲取戶籍等非學(xué)術(shù)型升學(xué)導(dǎo)向日趨明顯。
【作者單位】: 北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)研究所;
【關(guān)鍵詞】研究生入學(xué)選擇 擴(kuò)招 實(shí)證研究
【基金】:教育部人文社科研究青年基金項(xiàng)目《擴(kuò)招后我國(guó)高校學(xué)生學(xué)習(xí)行為特征及其影響因素研究》(課題編號(hào):08JC880002)的研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G526.5
【正文快照】: 1.前言研究生教育是最高層次的教育,其質(zhì)量的高低,將直接影響我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展,在我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家進(jìn)程中具有不可替代的地位和作用(趙偉、袁本濤、王孫禹,2007)。從1982年至2007年,我國(guó)研究生教育發(fā)展速度已經(jīng)超過(guò)了GDP的增長(zhǎng)速度,研究生招生規(guī)模從11080人增至418592人

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙偉;袁本濤;王孫禺;;我國(guó)研究生教育發(fā)展的支撐條件與環(huán)境分析[J];高等工程教育研究;2007年03期

2 孫大廷;;高等教育大眾化進(jìn)程中研究生教育的質(zhì)量觀[J];黑龍江高教研究;2007年02期

3 樊明成;;當(dāng)前我國(guó)研究生教育發(fā)展的師資條件分析[J];學(xué)位與研究生教育;2006年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 趙偉;袁本濤;王孫禺;;我國(guó)研究生教育發(fā)展的支撐條件與環(huán)境分析[J];高等工程教育研究;2007年03期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張文翠;河海大學(xué)研究生教育質(zhì)量保證體系研究[D];河海大學(xué);2007年

2 劉虹;大眾化背景下研究生教育質(zhì)量觀探析[D];西北大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 葉松,蔣國(guó)俊,張磊;博士生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J];遼寧教育研究;2005年03期

2 王璐,曹云亮;香港研究生教育的質(zhì)量管理及啟示[J];學(xué)位與研究生教育;2003年02期

3 徐嵐,呂朝暉;韓國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)改革的趨向、問(wèn)題與對(duì)策[J];學(xué)位與研究生教育;2004年05期

4 樊明成;;當(dāng)前我國(guó)研究生教育發(fā)展的師資條件分析[J];學(xué)位與研究生教育;2006年11期

5 張國(guó)棟;吳松;劉念才;;世界著名大學(xué)師均研究生數(shù)的研究[J];中國(guó)高教研究;2006年08期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 張茗;;研究生“郁悶”心理解析[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 孫娜;;對(duì)于過(guò)度教育的另一種思考[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

3 趙興奎;;碩士研究生的心理壓力結(jié)構(gòu)與調(diào)適[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 本報(bào)記者  陳素璧;珠海,,向“教育強(qiáng)市”大步邁進(jìn)[N];珠海特區(qū)報(bào);2006年

2 王勝軍 焦婷婷;投入多產(chǎn)出少 “讀書(shū)無(wú)用論”抬頭[N];中國(guó)改革報(bào);2006年

3 郝麗萍;深圳教育家底一覽[N];深圳商報(bào);2004年

4 靳春華;省教育廳辦理落實(shí)提案推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展[N];貴州政協(xié)報(bào);2006年

5 陳永杰;教育公平越早越好[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2007年

6 本報(bào)記者 李玉龍;盡快制訂辦法 從嚴(yán)監(jiān)管學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資金[N];中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2005年

7 新華社記者 謝云挺 孫金霞;學(xué)校比闊埋下隱患[N];人民日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 宋光輝;高校擴(kuò)招過(guò)程中的規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究——兼論教育部直屬高校的適度規(guī)模[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2004年

2 王紅梅;高等教育大眾化階段江西省大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及對(duì)策研究[D];南昌大學(xué);2006年

3 陳惟理;合作競(jìng)爭(zhēng) 共同提高[D];福建師范大學(xué);2003年

4 胡靜濤;醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生人格特征與職業(yè)價(jià)值觀關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2010年



本文編號(hào):1036880

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