機械專業(yè)課程具有非常強的專業(yè)性,內(nèi)容較為枯燥,機械專業(yè)的知識十分復雜,有一定難度。學生無法提升興趣教學成效差。將工作起點定在營造良好的課堂氛圍,采用新的教學思路,采用微課教學,指導機械專業(yè)課程的完善。具體分析了新時期機械專業(yè)課教學中微課的應(yīng)用,希望通過微課更好地服務(wù)機械專業(yè)課教學,提升教學效率及質(zhì)量。

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【文章目錄】：
一機械專業(yè)教學的特征
二新時期機械專業(yè)課教學中微課的應(yīng)用
    (一) 豐富微課教學內(nèi)容, 銜接現(xiàn)代技術(shù)
    (二) 運用微課教學, 營造良好的課堂學習氛圍
    (三) 完善微課教學過程, 銜接其余環(huán)節(jié)
    (四) 營造教學情境, 提升學習效率
    (五) 拓展教學內(nèi)容, 調(diào)動學生學習興趣
    (六) 凸顯學生主體地位, 注重教學反饋



本文編號：3811345