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軍隊外語網(wǎng)絡教學的課程構(gòu)建和教學模式研究

發(fā)布時間:2021-11-21 02:06
  伴隨著社會進入信息化時代,網(wǎng)絡技術(shù)在軍事教育領(lǐng)域的運用不斷加強,軍事教育網(wǎng)絡化課程的構(gòu)建和教學模式的選擇越來越引起人們的關(guān)注。在此,本文立足于軍隊外語網(wǎng)絡化教學系統(tǒng),分析了軍隊外語網(wǎng)絡教學的特點,詳細闡述了軍隊外語網(wǎng)絡課程的構(gòu)建,深入研究了軍隊外語網(wǎng)絡化教學的模式。 第一部分闡述了研究課題的背景,研究意義。 第二部分分析了軍隊外語網(wǎng)絡教學的特點。 第三部分是論文的重點部分,分析了目前網(wǎng)絡課程構(gòu)建中存在的問題,指出了軍隊外語網(wǎng)絡課程構(gòu)建的基本策略,論述了如何構(gòu)建軍隊外語網(wǎng)絡教學課程。 第四部分根據(jù)軍隊外語網(wǎng)絡教學的實際情況,論述了可采用的幾種網(wǎng)絡教學模式。 第五部分通過對軍隊外語網(wǎng)絡教學課程構(gòu)建和教學模式的研究,得出結(jié)論并指出在進行軍隊外語網(wǎng)絡教學中應注意的問題。 

【文章來源】:西北師范大學甘肅省

【文章頁數(shù)】:34 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
英文摘要
第一部分 課題研究的必要性
    一、 課題提出的背景
    二、 課題研究的意義
第二部分 軍隊外語網(wǎng)絡教學的特點
第三部分 軍隊外語網(wǎng)絡教學課程的構(gòu)建
    一、 目前網(wǎng)絡課程構(gòu)建中存在的問題
    二、 軍隊外語網(wǎng)絡教學課程構(gòu)建的基本策略
    三、 軍隊外語網(wǎng)絡教學的課程構(gòu)建
第四部分 軍隊外語網(wǎng)絡教學模式
    一、 網(wǎng)絡教學的現(xiàn)有模式
    二、 軍隊外語網(wǎng)絡教學模式
第五部分 結(jié)論
參考文獻
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]英語教學網(wǎng)站建設與研究[J]. 黃年根,章國英.  外語電化教學. 2000(03)
[2]網(wǎng)絡教學模式研究與實施對策[J]. 毛一梅.  軟件世界. 2000(07)
[3]論遠程成人教育課程改革的基本策略[J]. 閻平.  中國電化教育. 2000(06)
[4]多媒體英語視聽說教學[J]. 王春麗.  中國電化教育. 2000(05)
[5]網(wǎng)絡化課程的構(gòu)建[J]. 陸宏.  現(xiàn)代遠距離教育. 1999(04)
[6]WWW網(wǎng)絡技術(shù)及其在外語教學中的應用[J]. 張增良.  外語電化教學. 1999(01)
[7]建構(gòu)主義──革新傳統(tǒng)教學的理論基礎(chǔ)(上)[J]. 何克抗.  電化教育研究. 1997(03)



本文編號:3508543

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