對于財政層級較多、區(qū)域差異顯著的大國而言,如何科學(xué)、合理地劃分包括義務(wù)教育在內(nèi)的基本公共服務(wù)事權(quán)與支出責(zé)任,面臨著復(fù)雜的挑戰(zhàn)。新時期在構(gòu)建和完善基本公共服務(wù)供給制度方面,應(yīng)綜合考慮外溢性、信息復(fù)雜性和激勵兼容等因素,按事權(quán)構(gòu)成、實施環(huán)節(jié)等明確分解各級財政應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),提高基層政府供給基本公共服務(wù)的能力,確保為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、均衡的基本公共服務(wù)。宗曉華博士的這本專著以"省直管縣"財政體制變革為切入點,深入探討多級財政體制下的農(nóng)村義務(wù)教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分問題,視角新穎,分析系統(tǒng),研究結(jié)論和相關(guān)建議對當(dāng)前改革具有決策參考價值。 

【文章來源】：教育經(jīng)濟評論. 2018,3(06)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、新時期構(gòu)建和完善基本公共服務(wù)供給制度應(yīng)注意的幾個方面
    (一) 強化政府在基本公共服務(wù)領(lǐng)域維護公平的作用
    (二) 科學(xué)劃分各級政府在基本公共服務(wù)領(lǐng)域的供給責(zé)任
    (三) 提高地方政府供給基本公共服務(wù)的能力和水平
三、本書的主要內(nèi)容和貢獻



本文編號：3224136