本文選題：教育形態(tài) + 青少年發(fā)展　； 參考：《人民教育》2017年01期

【摘要】：正我們呼喚這樣一種狀態(tài),社會(huì)每個(gè)主體都能夠承擔(dān)起教育的責(zé)任,能夠把對(duì)教育的責(zé)任納入主體行動(dòng)之中,使之成為一種內(nèi)發(fā)的自覺(jué)行為。習(xí)近平總書(shū)記在北京市八一學(xué)�？疾鞎r(shí)指出:"辦好基礎(chǔ)教育是全社會(huì)的事業(yè)。"這既充分揭示了教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),又深刻反映了現(xiàn)實(shí)要求。教育正走向社會(huì)的中心人類自有教育活動(dòng)以來(lái),經(jīng)歷了多次重大變革,發(fā)生了翻天覆地
[Abstract]:Just as we call for such a state, each subject of the society can take up the responsibility of education, and can bring the responsibility of education into the action of the subject, making it an internal conscious behavior. General Secretary Xi Jinping pointed out when inspecting the August 1 School in Beijing: "it is the cause of the whole society to do a good job in basic education." This not only fully reveals the historical experience of the development of education, but also profoundly reflects the practical requirements. Education is moving towards the center of society. Since its own educational activities, human beings have experienced many major changes and taken place in a world-shaking way.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)部;華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【分類號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2095670